鈴が峰小学校では、福祉の学習の一環で、プルタブ集めの活動を毎年しています。これまで、お年寄りが暮らしやすい世の中にするために必要なことや、プルタブを集めてそれをお金にし、車椅子に交換してもらう流れを学習してきました。これから、全校や地域に呼びかける活動をしていきます。今日は、より多くのプルタブを集めるにはどうしたらよいかを自分たちで話し合いました。車椅子に交換してもらうために必要なプルタブの量は800kg。これまで500kg集めているので、残り300kgです。今年度で、どのくらい集めることができるのか楽しみです。ご協力できる方は、ぜひプルタブを学校へよろしくお願いします。

図画工作科の「トントンどんどんくぎうって」という単元で、金づちを使って釘を打ち、工作をする学習があります。今日は作品づくりをする前に、釘を打つ練習をしました。初めて金づちを使う人も多く、釘が曲がってしまったり、なかなか打ち進めることができなかったりして苦労している様子もありましたが、練習するうちにコツを掴んで上手になりました。次回は作品づくりに入ります。

★献立★
　ごはん
　焼き肉
　はるさめスープ
　牛乳

★献立ひとくちメモ★
　焼き肉にピーマンが入っています。ピーマンは、とうがらしの仲間で、太陽の光を浴びて、濃い緑色になり、おいしくなる野菜です。体の中でビタミンAに変わり、目やのど、皮ふをじょうぶにする働きがあるカロテンや、病気から体を守ってくれるビタミンが多く含まれています。
　また、今日は地場産物の日です。ピーマンとはるさめスープに使われているもやし・ねぎは、広島県で多く作られています。

★献立★
　親子丼
　ひじきとピーマンの炒め煮
　炒めキムチ
　牛乳

★献立ひとくちメモ★
　ひじきとピーマンの炒め煮は、給食に初めて出る料理です。作り方は、最初にごま油を熱して豚肉を炒めます。次に、にんじん・ひじきを炒めてから水を入れて煮ます。やわらかくなったら、しょうゆ・さとう・みりんで味を付け、ピーマンを加えたらできあがりです。

　図画工作科では、「くるくるクランク」という単元の学習をしています。回転しながら上下や前後に動くクランクの仕組みを使って、作品を作ります。
　今日はまずクランクの仕組みについて学びました。「上下に動く！」「横に倒すると、前後の動きになるね。」と動きを確認し、どんな作品にするか、想像を膨らませました。
　クランクの面白い動きを生かしたどんな作品になるのか、楽しみです。

　初めの活動は野外炊飯。班で協力してカレーライスとサラダを作りました。野菜を切ったり、かまどに薪をくべ、火をつけたり。班で声をかけ合いながら作りました。自分で、何をしようかと考えながら動いている姿もあり、暑い中でも一人一人全力で頑張りました。

　9月の体育では、マット運動に取り組みました。できる技を増やし、組み合わせを考え、最後はみんなで発表会を開きました。技の精度を上げたり、新しい技に挑戦したりする際には、タブレットを使用し、自分の演技を動画に撮って見返したり、技のポイントを調べたりして取り組みました。回を追うごとにアドバイスをし合う姿が多く見られるようになり、活動も活発になってきました。
　マット運動を終えた子供たちの顔は達成感に満ちていました。

あっという間に三滝少年自然の家に到着しました。
入所式では、三滝少年自然の家の職員さんから、施設を利用する時に、気をつけることなどを教えていただきました。しっかり話を聞くことができました。
ルールを守って、お互いのことをやり、自分のことは自分でやろうと頑張ることできっと心に残る一泊二日になると思います。これからの活動も頑張ります！！

　5年生が楽しみにしていた野外活動がスタートしました。
出発式を無事終え、バスに乗って出発しました。

　今日は、図書ボランティアの方による読み聞かせでした。
　1冊目は、ねずみの兄弟の話。最後には、名前のクイズがありました。「ああーー！」「そうそう！」と声が上がりました。
　2冊目は、英語の本を読んでもらいました。ストーリーは知っているけれど、それを英語で聞くと、新鮮に感じました。仕掛け絵本でもありましたので、みんなで「Where are you?」と声を出し、めくってめっくて・・・。
　3冊目は、1年生のときに国語で学んだあの話。それを英語で読んでいただきました。みんなで声を合わせて、「One、two、three!!」
　楽しい読み聞かせをしていただき、ありがとうございました。

広島市道路交通局 道路管理課の方に来ていただき、自転車教室をしていただきました。実際の自転車で示してもらいながら、各部分を点検することの大切さや、交通ルールを守ることの大切さを教えてもらいました。子供たちは、自転車の交通ルールについて知っていることもありましたが、初めて知ることも多くありました。また、ヘルメットの安全性についても学びました。自分の命と周りの人の命を守るために、決められたことをしっかりと守って、自転車に乗ってほしいと思います。

★献立★
　パン
　さけのレモン揚げ
　粉ふきいも
　コーンスープ
　牛乳

★献立ひとくちメモ★
　さけは川で生まれて海で育つ魚です。海に出て3年から4年かけて地球を半周するくらいの旅をし、卵を産むために、再び生まれた川にもどってきます。「サーモンピンク」という言葉があるように、身はうすい紅色をしています。今日は、コーンスターチをつけて油で揚げたさけに、しょうゆ・さとう・みりん・レモン果汁を合わせて作った「たれ」をからめ、さけのレモン揚げにしています。

国語科の「動物園のじゅうい」の学習で、教材を読んで気になったところを紹介し合っていました。ノートに自分の考えを書いて、教室の後ろでいろいろな人に伝えました。「おんなじー。」「そうなんだ。」と聞き合っていました。

　1年生は道徳科の学習で自分のよいところを見つけました。ワークシートいっぱいに自分のよいところを書ける頑張り屋の1年生。一人一人が発表すると、お互いに「そうですね。」「確かに！」と認め合う姿も素敵でした。

★献立★
　ごはん
　肉じゃが
　卵と野菜の炒め物
　チーズ
　牛乳

★献立ひとくちメモ★
　日本でとれるじゃがいもの約80パーセントが、北海道で作られています。代表的な種類は「男しゃく」と「メークイン」です。芽が深く、でこぼこした形の男しゃくは、ゆでるとホクホクするので、粉ふきいもなどに向いています。皮がなめらかで、細長い形をしているメークインは、煮物や揚げ物に向いています。給食では煮くずれしにくいメークインを使うことが多いです。

　今日はあいにくの大雨。でも、その雨音に負けない元気な歌声と美しいリコーダーの音色を披露したのは4年生でした。4年生にぴったりの元気な歌「ゆかいに歩けば」を歌った後、サミングに気をつけてリコーダー曲「ハローサミング」と「もののけ姫」を演奏しました。
　発表後は下学年から「自分たち4年生になったらこんなふうに歌ったり、リコーダーがふけるようになるのかな。」と感心した様子の感想が伝えられました。今日は、全学年から感想を伝えようと手が上がり、しっかり聞き合い、認め合う姿が微笑ましかったです。
　大雨の中、保護者の皆様には、朝のお忙しい中、子供たちの頑張る姿を応援いただきありがとうございました。
　

3年生の国語科「こんな係がクラスにほしい」では、みんなが毎日の学校生活を楽しく過ごせるようになるためには、今ある係の他にどんな係があったらよいかを話し合い、対話の練習をしています。意見の相違があった時には互いの意見を認めながら話し合ったり、出された意見について質問して考えを広げたりして、話し合いの難しさを感じながら勉強を進めています。これからの対話のために、しっかりと練習できるとよいですね。

★献立★
　ビーンズカレーライス
　フルーツポンチ
　牛乳

★献立ひとくちメモ★
カレーライスは、使われる食材でいろいろなカレーライスができます。給食に、どのようなカレーライスがあるか思い浮かびますか。広島カレー・チキンカレーライス・ビーフカレーライス・ポークカレーライス・卵カレーライス・夏野菜カレーライス・冬野菜カレーライスなどがあります。今日は、1年に1回登場する大豆とレンズ豆が入ったビーンズカレーライスです。

2年生は体育の授業でとびばこあそびをしています。跳び箱を跳ぶ時の感覚を養うために、かえるの足たたきや、うさぎジャンプをしています。最初と比べてずいぶん腰が高く上がるようになってきました。

★献立★
　ごはん
　鶏肉のピリカラ揚げ
　キャベツのソテー
　わかめスープ
　牛乳

★献立ひとくちメモ★
　わかめは海そうの仲間で、骨や歯をじょうぶにするカルシウムを多く含んでいます。また、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいも多く含んでいます。わかめなどの海そうは、一度にたくさん食べるより、毎日、少しずつ食べるとよい食品です。今日は、わかめスープに入っています。