ファイヤーピット制作チームです。まずはスコップで穴を掘ります。石が多くて苦戦しています。

地面に落ちている枯葉や折れた枝を熊手を使い一か所に集めます。

湯来活性化プロジェクトの実現へ向けて、ハンモックフィールド「YURAGI」の整備が始まりました。はじめに湯来交流体験センターの梶原様に森を整備することの意味をお話していただきました。

今日は帰りのSHRで運営委員会を開催しました。議題は９月２４日の地域クリーンアップについてです。１年生も自分の意見をしっかりと主張できていました。２，３年生の先輩たちが良い雰囲気をつくってくれたおかげですね。湯来中の良いところを継承していきましょう。

３年生、理科の授業です。
運動エネルギーの実験を行っていました。何よりも実験道具の進化に驚きました。鉄の重りを自分で動かすと瞬時に速度を表示してくれます。
速さと運動エネルギーの関係がわかりやすいです。

３年生、保健体育の授業です。今日はバドミントンの授業ですが、一人しかいないので担任の先生と一緒にスキルアップをめざします。

１年生、国語の授業では、それぞれ自作の詩をかいています。完成が楽しみです。
２年生は先週の職場体験の御礼状を書いています。

２年生、理科の授業です。水素と酸素を混ぜた気体に火をつけるとどうなるでしょう？大きな音の後に袋の中に少量の液体が残っていました。これはいったい何でしょう？化学式から考えてみましょう。

久保アグリファームでは、牛舎で牛のお世話をしています。

空口ママで半どらを詰める作業をしています。

ピーターパンで朝早くからおいしいパンを焼いています。

１年生、美術の授業です。自分でデザインした漢字を、その漢字が持つイメージに合う色で塗っていきます。はみ出さないように慎重に作業していました。

から揚げ「笑夢」では笑顔で接客してくれました。おいしそうなおにぎりです。

湯来保育園では園児たちと楽しく遊んでいます。

JA水内店で職場体験をしています。校長先生がお買い物に来てくれました。

河野閲覧室で職場体験学習をしています。

３年生、数学の授業では学習サポーターの先生も一緒に平方根の計算問題にチャレンジしていました。
１年生、国語の授業では、昨日に引き続き詩の特徴や表現方法について意見交流をしていました。

３年生、社会の授業です。国民と公民よく似た言葉の違いは？これから学習する公民の分野について掘り下げています。

１年生、国語の授業です。詩を読んでその特徴や感じたことをみんなで共有しています。短い言葉の中に、実にたくさんの意味が込められているんですね。

２年生は今日から３日間、職場体験学習を実施しています。体験先がお休みの生徒は、中学校で様々な作業のお手伝いをしています。