最新更新日:2025/11/26
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亀山南小学校ホームページへようこそ! 子どもたちの学校生活の様子を中心にお伝えしていきます。

全体練習後に・・・(みなみ学級)

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 畑に行って水やりをしました。大根やキャベツなど日に日に大きくなってきているところです。他の野菜から少し遅れて、今日はニンジンの芽が出ているのを発見しました!他の野菜と葉っぱの形が違っていて、なかなか見つけにくかったですが、みんなで「ここだよ!」と確認し合いました。

総合的な学習の時間(3年1組)

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 10月1日(水)、総合的な学習の時間に広島菜の観察をしました。
 種を蒔いて2週間ほど経ち、広島菜の芽が出て葉も大きく育っています。子供たちはタブレットと物差しを持ち、畑に行きました。
 「子葉がハートの形じゃね。」「結構葉が大きくなっとる。」など話しながら、理科で学習した「形・色・大きさ」に注目して観察していました。そしてオクリンクプラスで観察カードを作成しました。

総合的な学習の時間(3年2組)

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 総合的な学習の時間に、広島菜の観察に行きました。まだ大きくはないですが、小さな芽がたくさん出ていました。これから大切に育てていきたいです!

国語科(5年生)

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 国語科の時間に、新出漢字に取り組みました。今日は「職・移・墓・義・殺」です。画数が多い漢字ですが、丁寧に書き込みました。

算数科(5年生)

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 今日は最初にプレテストをした後、算数科「小数と分数」の学習をしました。整数÷整数で割り切れない時は、商を分数で表すこともできることが分かりました。

全体練習 その2

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 開会式の練習の後は、応援団を中心にエール交換の練習を行いました。毎日練習している応援団の児童たちは、とても動きがよく声も大きく出しながら頑張っていましたが、応援団以外の児童たちは、もっと大きな声が出せそうでしたよ。本番は、亀山南っ子の元気な応援合戦になりますように・・・!今後に期待です!

全体練習 その1

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 朝晩が少しずつ涼しくなってきましたね。10月1日(水)の朝は、運動会の全体練習を行いました。
 今日は、主に、開会式とエール交換の練習でした。開会式の練習では、体の向きや礼の仕方に気を付けながら、流れを通していきました。初めて経験する1年生も、先生の話をよく聞いて、頑張って取り組んでいました。

算数科(4年生)

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 算数科の学習で、倍の見方の学習をしました。テープ図や数直線を使うと分かりやすいと気付き、図に表してから式や答えを求めました。
 友達と学び合うことで、学びが深まったり、「できた」が広がったりしています。

体育科(4年生)

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 6時間目の体育科では、運動会の個人競技(徒競走)の練習を行いました。
 「入場門をくぐると、演技は始まっている。」という意識で、列をそろえながら行う駆け足や、順番を待っている時の姿勢に気を付けました。
 徒競走では、ドキドキしながらも、自分のコースを力いっぱい走りました。運動会当日は更に緊張が増しますが、全力で駆け抜けます!ぜひ、応援してくださいね!

道徳科(5年生)

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 道徳科「このままでいいのかな」の学習を行いました。明るい心で生活をするためには、どのような考え方や行動が大切なのか考えたりグループで意見交流を行ったりして、考えを深めていきました。

外国語科(5年生)

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 外国語科の時間に「単元テスト」を行いました。学習した単語や音声を聴き取りながら、問題に真剣に取り組みました。

社会科(5年生)

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 社会科「世界とつながる自動車」の学習を行いました。完成した自動車は、キャリアカーや船で国内や海外に輸送されることを学びました。

体育科(5年生)

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 体育科の時間に「組体操」の練習に取り組みました。今日から、広いグラウンドでの練習です。カウントに合わせて、繰り返し練習に取り組んでいます。

今月もやりました!!(みなみ学級)

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 なんと、みなみ1組が10月度の靴揃え月間チャンピオンになりました!!2組もあと少しのところだったので、次回は1・2組がダブルでチャンピオンになれるように、さらに意識を高めていきたいと思います!!

理科(3年生)

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 9月30日(火)理科の授業で、「太陽と地面」の学習を行いました。
 とても天気がよく、影もくっきりと出ていたので、絶好の観察日和でした。
 今日は、影の向きと太陽の位置の関係について調べました。影の反対側には、必ず太陽があるということが分かりました。

理科(6年生)

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 理科「土地のつくり」の単元で、スノードームならぬスナードームを自作し、水が入ったペットボトルの中で、れき・砂・どろが混ざった土がどのようにたい積していくのか実験観察しました。観察後は、スケッチも行いました。

学習の様子(1年生)

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 9月30日(火)2時間目の学習の様子です。
 1組は国語科で、カタカナの練習をしていました。画数が少ないからこそ、書き順に気を付けて書いていました。
 2組は算数科で、3つの数の計算を学習しました。前の数から一つずつ丁寧に計算するよう、ノートの書き方も工夫していました。

学習の様子(2年生)

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 9月30日(火)2時間目の学習の様子です。
 1組は国語科で、「なかまのことばとかん字」の学習を行いました。家族やお金などの仲間になる言葉を探して、ノートに書き込みました。お金の仲間探しのときに、教科書にない五円や五十円などの話題になり、「五万円札も・・・あったらいいねぇ。」とみんなで盛り上がっている様子に、ほのぼのとした気持ちになりました。
 2組は算数科で、ひき算の筆算の学習を行いました。3桁から2桁を引く計算で、繰り下がりが2回もある問題に挑戦しました。百の位を繰り下げる時には、先生が用意した教材で「100」を「10が10個」に変えて考えると良いことに気付きました。これからもグループで教材を実際に操作しながら、しっかりと学んでいきます。

学習の様子(4年生)

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 9月30日(火)2時間目の学習の様子です。
 1組も2組も、算数科の学習でした。倍を考える時に、図を使って考えると分かりやすいことに気付きました。ノートも、とても丁寧に見やすくまとめていました。

体育科(5、6年生)

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 9月30日(火)1、2時間目の運動場では、5、6年生が運動会に向けて練習を行いました。
 運動会の練習を外で行うことが初めてなので、それぞれの技の位置を確認していました。子供たちは、体育館でやってきたことを思い出しながら、しっかり考えて行動していました。
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