ネームプレートを作ります。
好きな色のフェルトを選びました。どんなのができるかな。
始める前には、針の数を入念にチェックしました。大切なことです。

それぞれがやるべきことを自覚し、頑張っています。
掲示板には、先日、職場体験実習に訪れた中学生からの
アドバイスがありました。
大変参考になりますね。ありがたいです。

グループで新聞作りを行ないました。
一人ひとりが記事を書いています。
イラストも入れて、みんなが楽しめる新聞が出来上がりました。

理科の学習では、顕微鏡で植物の気孔を観察しました。子ども達は、「目がたくさんあるみたい」「きゅうりの種みたい」などと様々な感想を話してくれました。

６年生は、できるだけ長い距離を自分で決めた方法で泳ぐ練習を続けてきました。少しでもレベルアップできるよう、様々な方法を試すことができました。この日もとても暑く、プールで泳ぐよりもシャワーの水の冷たさが気持ちよかったそうです。

職場体験実習は、本日が最終日です。
3日間はあっという間でした。

８日（火）より、落合中学校３年生が職場体験実習で本校にやってきました。
懐かしい母校で、学校の仕事を体験されています。
優しい先輩に見守られて、子ども達も嬉しそうです。

今日の午前中に、５年生の教室では穐山先生による授業が実施されました。班の仲間と役割を分担したり、得た情報を共有したりして、課題の解決に取り組むことができました。協力するとはどういったことなのかを実感しながら理解することができました。

先週、穐山先生の学活がありました。
振り返りでは、普段あまり話さない友達とも話すことができて嬉しかったという感想がよく見られました。
こうした機会を友達との話題作りに繋げて欲しいと思います。

６年生の社会科は歴史の学習をしています。今日は聖武天皇が大仏をつくる命令を出したことについて学びました。後半は大仏について調べ、全体で共有しました。

２年生は、言葉に気持ちを込めて、平和の歌を熱唱しています。

7日（月）に講師をお招きし、認知症サポーター養成講座を行いました。1時間目は認知症とはどういうものなのか、どう接すると良いのかなどについて講義を受け、2時間目は紙芝居を見て、自分たちだったら認知症の方にどのような声をかけるのかグループで考えました。
認知症の方には、『驚かせない・急がせない・心を傷つけない』の3つの「ない」を大切に接することが大切だと学びました。

意欲あふれる3年生は、リコーダーの新曲「マジカルシラソ」に取り組んでいます。ペアで仲良く学んでいます。

今日の給食は、七夕の行事献立でした。
しかも、給食室からのすてきなメッセージ付き！
天の川に見立てた素麺、おいしかったです。

今年の七夕は、令和７年７月７日、「７７７」です。
いいことがありそうですね！

２年生は平和への願いを込めて「青い空は」を歌っています。夏の平和集会で全校合唱に加わるのを楽しみにしています。

4回目の水泳を行いました。今回はビート板を使って、クロールの手の動きや息継ぎの仕方をしっかり確認しました。その後はいつものように、目標記録達成を目指して各自練習に取り組みました。

安佐北警察署の大石様に、3年生以上の児童がスマホの便利さと怖さについて教えていただきました。友達とトラブルになったり、犯罪に巻き込まれたりするなど、使い方には気を付けていかなければなりません。安易に、面白半分でという気持ちが、大変なことを引き起こすということを理解してほしいと思います。

昨日はとても暑かったのですが、熱中症指数を何度も確認して、本校では外遊びや水泳など、外での活動をすることができました。
写真は、２年生がプールに入るときに脱いだ上靴です。
きちんとそろえてありました。
気持ちがいいですね！

先週2回目の水泳をすることができました。
話を聞く時と泳ぐ時のメリハリがさすがでした。

2回目の水泳では、けのびとバタ足の練習をしました。
コツを覚えて、どんどん記録を伸ばして欲しいです。