今週のたんぽぽ学級の学習の様子です。
字を丁寧に書く習慣がつくと素敵ですね。

新学期が始まり、一週間が過ぎました。新しい仲間にも慣れてきて、いよいよ通常の学習が始まろうとしています。たんぽぽ学級では個別の速さに合わせて学習を進めています。

国語科では、「銀色の裏地」という物語の学習をしています。
登場人物の心情の変化を読み取ったり、場面ごとの出来事をまとめたりします。
物語には、普段あまり使うことがない言葉が出てきます。一つ一つの言葉の意味を考えたり調べたりして、登場人物の心情を読み取ることで、より物語を深く読むことができます。

【献立】
ごはん
呉の肉じゃが
レバーのから揚げ
甘酢あえ
牛乳

今日は広島県に伝わる「呉の肉じゃが」を取り入れた献立です。
牛肉・じゃがいも・糸こんにゃく・玉ねぎを使用し、にんじんを使わないのが特徴です。
ごま油を使い、炒めることで旨みを引き立てています。

図画工作では、オリジナル篆刻印を作っています。
自分の名前から文字数や字体を選び、デザインを考えました。できたデザインをとても丁寧に、集中して彫ることができました。完成した印を紙に押して見ると「上手にできた」「すごい」など満足している様子でした。

今年度、書写の作品の名前の下に印を押します。楽しみにしていてください。

理科では、天気の変化について学習しています。
まず天気の変化には、雲の量や動きが関係しているのかという問いに対して、個人で予想をたてました。その後、実際に外に出て、雲の量や動きを観察しました。「雲の量が増えている」「雲がどんどん動いている」など様々な気付きを見つけることができました。

5年生になり、いよいよ家庭科の授業が始まりました。
まずは、衣食住について考えました。
5月には、初めての調理実習を行います。何を調理するのか楽しみです。

授業も少しずつ進み、２年生も３年生も新しい漢字の学習をしています。
正しい漢字を覚えるため話し合ったり、漢字ドリルにていねいに書き込んだりして学習していました。

今年度から、週３回、登校後８時２５分から１０分間に朝学習を行っています。「ドリルタイム」と呼んで、算数のワークブックを各自で取り組んでいます。
高学年の、静かに集中して自分の課題に取り組んでいる姿はとっても素敵です。

６年生が「全国学力学状況調査」に挑みました。
国語、算数、理科の３教科に、どの子も真剣に取り組んでいました。

１年生も待ちに待った給食が始まりました。
今は６年生に配膳してもらっています。「どんなメニューかな」「全部食べられるかな」とドキドキしながら待っていました。
食べ始めてみると、どんどん食べておかわりをする子、ちょっぴり苦手な味だったのか箸が止まってしまう子。
明日はどんなメニューかな。

４年生になって初めての学年集会をしました。
学校の決まりや学年目標を確認し、担任のまるばつクイズをして楽しみました。

今年最初の「ふかわっ子ＴＶ」が給食時間にありました。「ふかわっ子ＴＶ」は、給食などについての理解を深めるための、本校独自の取り組みです。
今回は給食当番などについて、正しいやり方などを確認しました。

入学式から1週間が経ちました。子どもたちは、みんな元気に過ごしています。
今日は初めて図書室に行きました。これからもいろいろな勉強が待っています。楽しみですね。

算数科の単元「整数と小数」の学習をしています。
自力解決タイムでの様子。一人一人が小数点の位置に気を付けながら、集中して問題に取り組んでいます。

　理科「ものの燃え方と空気」の単元の導入で、密閉した空間でろうそくの火が消えるかどうかについての実験をしました。
　子どもたちは、ろうそくの火がどうなるかをじっと見つめていました。4月はものが燃えた後の空気の性質がどうなっているのかを学習していきます。

安全に配慮しながら実験をしてまいります。1年間、よろしくお願いいたします。理科担当

社会科の「世界の中の国土」の導入です。
地球儀や世界地図から分かることを友達と話し合い、「陸より海の方が広い」「地図で見ると日本は小さいな」などの気付きを話し合いました。

１年生は下校ごとのコースに分かれて下校しています。校門前の信号を守って渡り、楽しそうに歩いていきました。
寄り道をせず、安全に気を付けて帰ってほしいと思います。

本格的に学習が始まっています。
６年生でも３学級とも文字を使った式の学習をしていました。新しい教科書を開き、真っ白なノートに式や考えを書いて、考えをまとめていました。

２年生が体育館で合同の体育をしていました。

前に立っている先生の動きを見ながら、ジャンプしたりしゃがんだり。音楽に合わせて楽しそうに体を動かしていました。楽しそうな歓声がたくさん上がっていました。