特別の教科　道徳の時間です。
　今日は、「かぞくとどんなおはなしをしたいかな？」と考えました。
　資料は、写真です。
　ぞうの親子やイルカの親子やパンダの親子など、たくさんの動物の親子の写真がありました。
　子どもたちは、
　「ごはんを食べよう。」とか「遊びに行こう。」などと話をしていると考えていました。
　家族とお話をすると、心が温かくなりますね。

　水泳の授業をしました。
　宝物探しが人気です。
　「ようい。ピッ。」
　先生の笛を合図に、水の中の宝物を探し始めます。

　図工・工作クラブの作品です。
　涼しさを感じさせる作品に仕上がりました。

　子どもたちは、毎日水やりをしています。
　あさがおやミニトマトやピーマンがずいぶん大きくなりました。
　花壇では、きれいな花が咲いています。

　日よけ対策をしながらも、
　「おはようございます。」
　と　立ち止まって、一礼をする気持ちの良いあいさつが正門前で交わされます。
　今日の暑い一日となりそうです。
　水分補給をしながら、学校生活を送っていきます。

　職場体験　２日目です。
　各教室で、子どもたちと一緒に勉強したり、ごはんを食べたりしました。
　「○○先生。あのね。」
　と　子どもたちとの対話も弾みます。

　図書室では、司書教諭と夏の掲示を作成しました。

　２日間、子どもたちに楽しい時間をありがとうございました。

　３　歌「アオギリのうた」

　３年生から６年生の有志が音楽室で歌いました。
　指揮と伴奏は、６年生です。
　美しい歌声が音楽室から広がりました。

　４　校長先生のお話

　５　おわりの言葉

　この大町小学校から「平和」を発信していきましょう。

　２　平和へのちかい

　各学級の代表が「平和へのちかい」を発表しました。

　平和集会を行いました。
　会場は、音楽室と各教室です。
　「これから、平和集会を始めます。」
　司会の言葉で、始まりました。

　１　はじめの言葉
　

　総合的な学習の時間でガガラ山について調べたことを2年生に発表会で伝えました。
　５月に登山したガガラ山で見た光景や、山にいた虫・動物、山の歴史など、インターネットで調べたことをまとめ、発表しました。クイズや本など様々な伝え方で２年生にガガラ山について伝えることができました。

　職場体験　１日目です。
　今日から２日間、５人の安佐中学校の生徒さんが大町小学校で過ごします。
　テレビ放送でしたあいさつは、小学生の手本となる素晴らしいものでした。
　さすが中学生です。

　「おはようございます。」
　暑い一日の始まりを感じさせる朝ですが、正門前では、気持ちの良いあいさつが交わされます。
　
　あさがおや野菜を育てているところでは、
　「こんなに大きくなったよ。」
　と　対話がはずんでいます。

　毎日暑い日が続いています。
　朝の運動場は、子どもたちの元気に遊ぶ姿でいっぱいです。
　今日は、地域学校安全指導員の見守りの日です。
　安心・安全な学校生活が始まりました。

　「ほら、見て。虫がいたよ。」
　「ほら、見て。ミニトマトが真っ赤だよ。」
　あさがおや野菜を育てている場所には、たくさんの発見があります。

　明日は、「平和集会」を行います。
　全クラスが折り鶴を献納します。
　今日は、リハーサルを行いました。

　毎日暑い日が続いています。
　今日は、広島テレビ様が暑さ対策の取材に来られました。
　暑い中でも、運動場で遊ぶ子どもたちを代表して、テントの下で取材が行われいました。

　牛乳パックを片付けています。
　畳むのも、上手になっています。

　給食配膳中です。
　どのクラスも、手際よく配膳しています。

　今日の給食です。
　今日も暑いです。
　暑さに負けないで、しっかりと食べましょう。

　国語科「すきなことなあに」の学習をしています。
　今日は、好きなことを話すための工夫を見つけました。
　「二人で話すときと友達に知らせる時には、どんな違いがあるかな？」
　先生に問われ、子どもたちは、二人組で教科書を見ながら、話し合っていました。
　話し合いも上手になりました。