過ごしやすい季節になってきたので、1年生は待ちに待ったしゃぼん玉遊びをしました。
　ストローを切り、しゃぼん玉液を準備し、グラウンドに移動したら、しゃぼん玉遊びのスタートです。大きいしゃぼん玉を作ったり、勢いよく息を吹いて、小さなしゃぼん玉を連発させたりして、思う存分遊びました。

　今日は天気も良く、すみった青空にふわふわ浮かぶしゃぼん玉がとてもかわいかったです。ぜひ家庭でも作ってみてほしいです。

　２校時、体育館で２年生が体育科の「うんどうあそびサーキット」という学習をしました。平均台やフラフープ、ふうせん、などなど様々な道具を使って、運動します。フラフープを転がして棒の間を通したり、平均台の上を落ちないようにバランスよく歩いたりしていました。学習の終わりには、レベルアップのコツや上手にできるこつをお互いにアドバイスし合っていました。いろいろな気づきがあったようです。

　５年A組は、広島市立小学校の社会科を研究する先生方の授業研究のため、授業を公開しました。「なぜ、愛媛県愛南町では海業（うみぎょう）に進んで取り組んでいるのか」という課題に対して子どもたちはいろいろな予想をし、人口や漁業就業者の変化のグラフや「海業推進会議」の構成メンバーの所属を手立てに考えました。
　予想を確かめるにはどうしたらよいだろうと教員が問いかけました。愛南町海業推進室とリモートでつなぎ、室長さんと直接お話をお聞きできるとわかった子どもたちは歓声を上げました。
　「海業によって、水産業に観光、学校教育など幅広い分野の方が関わり、地域住民と観光客が海に触れ合う機会が増え、海そのものの価値を幅広く生かすことができます。海業を進めることで地域が活性化します。」と力強く語ってくださいました。子どもたちも、うなずきながら一生懸命話を聞き、海業に取り組むことで海そのものを幅広く生かし、町全体を元気にしようとしていると考えることができました。

　今日は、芸術鑑賞会を実施しました。
　「影絵劇団かしの樹」の皆さんによる木村裕一さんの絵本「あらしのよるに」の影絵劇を鑑賞しました。オオカミとヤギの友情物語です。ナレーターの話術と素敵な音楽、影絵の美しさや動きなどに引き込まれ、子どもたちは影絵劇に集中していました。

　今日は本川地区あいさつ運動の日です。
　地域の方が横断歩道等に立って、子どもたちが元気よく登校する姿を見守ってくださいました。子どもたちの安全のため、いつもありがとうございます。

　今日は後期の始業式です。校長から、引き続き「授業で頑張る本川小学校」「本川っ子全員が安心して過ごせる本川小学校」「あいさつがいきかう本川小学校」を目指して頑張りましょうと話をしました。帽子を取ってあいさつしたり、立ち止まってあいさつしたりできる本川っ子は３００人を超えましたが、これを継続することが大事です。また、目を見てあいさつができるようになるとより素晴らしいことも伝えました。
　
　米びつからお米を毎日一粒取ってもどこが減ったかわからないけれど、これを１年くらい継続すると減ったことがわかるという話から、「継続」の大切さを子どもたちに話しました。

　１年生は今日、初めてのえにっきに挑戦しました。いつ、どこで、何をしたか、どう思ったのかを絵日記に書いていました。できることが増えていますね。

　６年生は今日、卒業アルバムの写真撮影をしました。学年やクラスでの写真撮影とともに、個人写真も撮りました。ちょっぴり緊張しながらも笑顔で撮影できたようです。

　今日は、前期終業式を行いました。
　校長は、始業式に伝えた「授業で頑張る本川小学校」「本川っ子全員が安心して過ごせる本川小学校」「あいさつがいきかう本川小学校」の３つの約束について、みんなの頑張りや成長について話しました。特に、あいさつの仕方がすばらしく、帽子をとったり、立ち止まったりしてあいさつをする児童が増えていること、１０月９日には、３２１名の児童がぼうしをとったり、立ち止まったりしながらあいさつをすることができるようになったことをグラフを示しながら話しました。
　子どもたちには、後期も引き続き、３つの姿を目指して頑張ってほしいと思います。

　今日の午後は１日目の個人懇談会でした。来校してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。PTAでは基準服や体育着をリサイクルしてくださっています。

　秋晴れの気持ちのよい大休憩です。たくさんの子どもたちが運動場にいましたが、今日は、学級全員で一緒に遊ぶ「みんな遊び」の学級が３学級あり、ドッジボールや鬼ごっこをしていました。

　体育委員会では、みんなが楽しく遊ぶことができるよう、来週から道具の貸し出しをします。今日の給食放送で、そのことを映像と音声で分かりやすく伝えました。

　１０月１０日（金）で前期が終わります。９日（木）１０日（金）の午後は個人懇談会です。短い時間ですが、お子様の学習や生活の様子をお伝えします。どうぞよろしくお願いいたします。
　上の写真は１年生、下の写真は３年生の作品ですが、廊下や階段には子どもたちの作品を飾っています。掲示物もどうぞご覧になってください。

　１年生の体育科では、体つくりの運動遊びをします。体を動かす楽しさや心地よさを味わうとともに、のびのびと体を動かしながら、様々な基本的な体の動きを身に着けることを主なねらいとしています。
　様々な大きさのボールなどを足で足で挟んで移動させることや新聞紙で作った棒を掌の上でバランスよく立てるなどの活動をしました。グループで声を掛け合いながらの活動を楽しみました。
　ゼッケンをつけて学習しましたが、使った後は、自分たちで美しく片付けていました。

　今日は歯科検診がありました。どの学年も静かに待ち、歯科の先生方に口腔内をみていただきました。お世話になりました。

　今朝は、絵本のくに」の方々による読み聞かせがありました。久しぶりに、対面での読み聞かせです。西校舎の１年生、６年生、あおぞら学級の各教室で読み聞かせをしていただきました。真剣な表情でお話を聞いていたり、一緒に声に出して読んでいたり、身を乗り出して絵本を見ていたり、笑い声をあげていたりと、どのクラスも絵本の世界に浸っている様子がうかがえました。やはり目の前で読んでいただくと、いつも以上に絵本の楽しさが子どもたちに伝わっているようでした。絵本のくにのみなさん、ありがとうございました。来月は、東校舎の２〜５年生の教室で読み聞かせをしていただく予定です。楽しみですね。

　今日、１年生は２クラス合同で音楽の学習をしました。話すときと歌うときでは声の出し方が違うことを音楽専科から指導を受け、今月の歌である「ぼくたちの学校〜そして祈り〜」の曲を歌いました。歌の声の出し方で歌っていました。

　２年生は図画工作科でセロファンを使って作品を作りましたが、窓に貼って飾っている学級がありました。カーテンを閉めると、また違った景色が楽しめます。まさに光のプレゼントです。

　３年生は総合的な学習の時間に「エコフラワー」の活動に取り組んでいます。６月に続き、今回は２回目の「種だんご」づくりを行いました。
　樹木医の先生に作り方を教えていただいた後、地域の方々と一緒に、手を動かしながら楽しく肥料や種を混ぜた種だんごを作りました。
　活動の最後には、国語科「来てください」で学んだ手紙の書き方を活かし、１１月に行う「平和学習発表会」のご案内を手渡しました。子供たちの思いのこもった手紙を受け取っていただき、あたたかな時間となりました。
　

　４年生は総合的な学習の時間「本川のひばくについて調べよう」の学習で、本川地区に残る被爆遺構や原爆死没者慰霊碑を見学しました。
　子どもたちは、お寺の方の話を聞いたり被爆当時の様子について質問したりして、本川地区に残されている被爆遺構や慰霊碑に込められた願いについて考えていました。