今日は，4年1組の児童が，近所にある福祉施設「デイサービス　きずな」「つなぐ和楽久」で見学させていただきました。総合的な学習の一環で福祉施設の中やそこにいる方々について，いろいろなことに気付くことができました。
　「デイサービス　きずな」「つなぐ和楽久」の皆様，昨日に引き続き本日も，誠にありがとうございました。

　今日は，4年1組の児童が，近所にある福祉施設「デイサービス　きずな」「つなぐ和楽久」で見学させていただきました。総合的な学習の一環で福祉施設の中やそこにいる方々について，いろいろなことに気付くことができました。
　「デイサービス　きずな」「つなぐ和楽久」の皆様，昨日に引き続き本日も，誠にありがとうございました。

今日の給食は、「暑さに負けるな！わくわく給食！」です。己斐小学校だけの独自献立です。メニューは、セルフあんぱん・夏野菜カレー豆腐・ジャーマンポテト・牛乳です。

広島県産の小豆を使用し、給食室でつぶあんを炊きました。パンにはさんで食べます。夏野菜をたっぷり使った夏野菜カレー豆腐は、野菜の甘みとカレーのスパイシーさが暑さを吹き飛ばしてくれました。また、ジャーマンポテトはみんな大好きのメニューで、祇園パセリの緑色が鮮やかでした。

児童からは「７月の初めからずっと楽しみでした！」「あんこは苦手だけど、パンにはさむと意外と美味しかった」などの声を聞きました。不足しやすい鉄分も補えるので、これからも小豆を食べてほしいです。

　今日は、5・6年生の読み聞かせの日でした。各教室では、絵本の読み聞かせとストーリーテリングが行われました。どのクラスの子供たちもお話の世界を楽しんでいました。夏休みも本に親しむ時間を大切にしてほしいと思います。図書ボランティアの皆様、本日もありがとうございます。

　今日は、5・6年生の読み聞かせの日でした。各教室では、絵本の読み聞かせとストーリーテリングが行われました。どのクラスの子供たちもお話の世界を楽しんでいました。夏休みも本に親しむ時間を大切にしてほしいと思います。図書ボランティアの皆様、本日もありがとうございます。

　今日は、1年3組のあいさつ運動の担当でした。「おはようございます！」みんなで元気よくあいさつをしました。写真から声が伝わってくるでしょうか。夏休み前、最後のあいさつ運動となりました。

　今日は，福祉をテーマに学習している総合的な学習の時間に，4年3組の児童が，近所にある福祉施設「デイサービス　きずな」「つなぐ和楽久」で見学させていただきました。施設の中やそこにいる方々について，いろいろなことに気付くことができました。
　「デイサービス　きずな」「つなぐ和楽久」の皆様，本日は，楽しい学びを本当にありがとうございました。

　今日は，福祉をテーマに学習している総合的な学習の時間に，4年3組の児童が，近所にある福祉施設「デイサービス　きずな」「つなぐ和楽久」で見学させていただきました。施設の中やそこにいる方々について，いろいろなことに気付くことができました。
　「デイサービス　きずな」「つなぐ和楽久」の皆様，本日は，楽しい学びを本当にありがとうございました。

　夏休み前に、みんなで話し合い、企画したお楽しみ会を行っているクラスがあります。子供たちはみんなで楽しめるように工夫しています。

　今，２年生は，ひろしま平和ノートを使って，平和学習をしています。これまで，アオギリについて学んできました。今日は，これまで自分たちが被爆アオギリについて学んだことを知ってもらうために，お手紙を書きました。きっと自分の思いがたくさん込められたことでしょう。

　今朝のあいさつ運動の担当は、１年2組でした。初めてのあいさつ運動でしたが、張り切って「おはようございます！」と呼び掛ける事ができました。

　今日は、久しぶりに、外で休憩時間を過ごすことができました。遊具やグラウンドには、元気な子供たちの姿がありました。

　2年生が，図工の時間に「わっかでへんしん」の学習で，帽子づくりに取り組んでいました。とがった帽子とシルクハット型の帽子。組み立て終わると，かぶって思わず笑顔になりました。

　5年生が図画工作科の時間に，初めて電動の糸鋸を使った木工作品「案内板」をつくっています。そろそろ完成が近付いてきました。楽しみです。

　６年生が、外国語科の時間に　What did you eat for breakfast? を使った会話について学習していました。Fox huntingのゲームを楽しみながら、そのやり取りを元気に楽しむことができました。

　1年生が、算数の時間に「長さ」の学習をしていました。まずは、教科書の縦の長さを紙テープで調べた後は、いよいよ教室にある大きいものの長さをグループで協力して調べることになりました。端を意識しながら、紙テープをピンと張って相談しながら頑張っていました。

　3年生は，国語科の時間に「仕事のくふう，見つけたよ」の学習をしています。自分が興味のある仕事について調べ，伝えたいことを報告する文章にします。
　読み手のことを考えて，「パティシエ」「声優」「パン職人」等々の仕事について，引用や自分の考えを入れながら，まとめていました。

　1年1組の子供たちが，初めてのあいさつ運動を行いました。「おはようございます！」元気な声が門の方まで届きました。己斐小あんぜん隊も頑張っています。さわやかな朝です。

　主に若手を対象とした研修「己斐F会」を行いました。本日のテーマは「授業準備について，夏休みにやっておくとよいこと」。国語科の教科書をもとに，自分だったらどのように扱うか? について考えたり，目前に迫っている夏休みにできるとよいことを出し合ったりしました。つながりながら，学んでいます。

　4年生が，社会科「わたしたちのくらしと水」の一環として，本日，広島市下水道局の方々にお越しいただいて「下水道教室」を行っていただきました。子供たちは，メモを取りながら，興味深くお話を聞きました。
　下水道の仕組みや水の汚れを分解する微生物，水に溶ける紙について等々，たくさんのことを学ぶことができました。
　本日は，下水道局の皆様，本当にありがとうございました。