午後から各教科の研究授業をしました。生徒たちが夢中になれる課題づくりをテーマにして授業づくりが行われていました。研究授業の後は協議会をもって同教科のメンバーで話し合いを行いました。研究授業のために協力をしてくれた生徒の皆さん、ありがとうございました。

３年生女子の体育は着衣水泳をしています。時計回りに全員で回り速い流れを作った後、反対回りをしました。激しい流れに逆らい歩くことは出来ず、立っているだけで精一杯で溺れる可能性があることを体感しました。着衣をしたまま大の字になって浮くことは、大変難しく、もしも溺れた時の大切な体勢とコツを学習しました。

京都市内の見学場所を選ぶために地図やタブレットで情報を収集しています。どのルートで見学すればタイムロスがないかなど楽しそうに話し合い活動をしていました。

２年生の総合は修学旅行へ向けて動きだしました。修学旅行の班が決まり、現在は京都班別研修のルート作りをしています。出発をどこにするか、公共交通機関は何を使うかなど、活発な話し合いをしていました。

今月の生徒朝会は盛りだくさんでした。大変暑い毎日が続いているので、熱中症対策を十分にするよう生徒会長の話から始まりました。表彰・図書委員会からおススメ本の紹介・保健美化委員会からロッカー点検の結果発表がありました。

ハッピークラスは育てていた夏野菜を使ってインドネシアカレーを作りました。協力して調理し美味しいカレーが出来上がりました。香辛料がたくさん入ったインドネシアカレーを興味深々で食べていました。

今日は絆学習会がありました。定期テストが終わった後のためか、参加人数は少なかったようです。参加している生徒は、放課後の時間を活用して宿題を仕上げているようでした。こうやって限られた時間をうまく活用していく工夫も大切ですね。

２年生の技術では半田ごてを使用してロボットを作っています。繊細な作業を班のメンバーで協力しながら進めていました。３年生の美術では芸術作品をパズルのように分割して細部まで鑑賞をしていました。

原学区の「青少年に良い環境を与える運動」の一環として、学区内の各戸に活動のお知らせを記入したチラシを配布する活動が行われました。中学校からも生徒9名が参加し、暑い中一軒一軒に丁寧にチラシを投函していました。

６時間目の学活は文化祭に向けて合唱コンクールの曲決めを行いました。合唱曲を聴いて、どの曲をもっとも歌いたいかを投票で決めました。文化祭実行委員がしっかりとリードし見事に１つを選曲していました。

職場体験を終えた３年生はお世話になった事業所へお礼状を書きました。２日間の貴重な体験から学んだことを盛り込みながら感謝の気持ちを表していました。真剣で鉛筆の音しか聞こえてきませんでした。

飲食店・スーパー・映画館です。

水道局・学校ボランティア活動です。

保育園と飲食店です。

小学校とスーパーです。

職場体験２日目です。
動物病院・スポーツセンター・自動車工場のようすです。

電気関係・サービス業関係です。

スーパー・飲食店・介護施設です。

製造業・飲食業・サービス業です。

コンビニエンスストアや幼稚園のようすです。