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最新更新日:2025/06/30 |
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6/30(月)3年生 終学活
明日から3年生は職場体験学習です。
各クラス最後の確認を行っていました。 学校では経験できない体験を学んでください。 くれぐれも忘れ物がないようにし、集合時間に遅れないようにお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6/30(月)本日の給食
本日の献立は
ごはん チンジャオロース はるさめスープ 牛乳 本日もおいしくいただきました。 ごちそうさまでした。 ![]() ![]() 6/30(月)1-3 授業の様子
技術家庭科の授業でした。
家庭科の先生から、ウエストを含めて「3カ所測りなさい」と指示が出ました。 頭や二の腕を測る人も・・・ 正確に測定できたかな〜? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/30(月)1-3 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/30(月)1-3 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 6/30(月)1-3 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 6/30(月)2-2 授業の様子
まとめのプリントを解いていました。
中にはタブレットを用いて解く人もいました。 難しい問題もありました。 できたかな〜? ![]() ![]() ![]() ![]() 6/30(月)2-2 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 6/27(金)本日の給食
本日の献立は
チキンカレーライス(ごはん) フレンチサラダ 牛乳 今週もおいしくいただきました。 来週もよろしくお願いします。 ごちそうさまでした。 ![]() ![]() 6/27(金)2-4 授業の様子
硬筆で行書の練習をしていました。
最初、先生から行書で書くときの注意事項がありました。 20分後に小テストをすることの指示も出ました。 みんな与えらたプリントを書いては消しを繰り返して、もくもくと練習をしていました。 教室内は静かで、落ち着いた雰囲気で授業が行われていました。 テストできたかな〜? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/27(金)2-4 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/27(金)1-1 授業の様子
てんびんを使って、ろうそくの重さを測ります。
先生から分銅は思い順からお皿にのせてくださいと指示が。 ある生徒から、「分銅は手で触っていい?」と質問が。 先生から、「さびるからピンセットでお皿にのせてください」と指示。 質問した生徒は苦笑いをしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/27(金)1-1 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 6/27(金)1-1 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 6/27(金)特別支援学級 授業の様子
理科と英語の授業をしていました。
英語では、ある先生に質問をして、回答も含めて、すべて英語でポスターを作成するそうです。 完成したら見せてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/27(金)3-1 授業の様子
家庭科で生活や家庭のことについて学習していました。
先生からの問いで 「7つのキーワードで、自分が大切にしたいと思う順に並べてみてください」 「7つのキーワードは、子ども・安らぎ・生活・地域・収入・文化・介護です」 順番に並べたら、班で交流をしていました。 1番多かったのは・・・ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/27(金)3-1 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 6/26(木)本日の給食
本日の献立は
黒糖パン コーンシチュー 豚レバーのから揚げ 温野菜 牛乳 本日もおいしくいただきました。 ごちそうさまでした。 ![]() ![]() 6/26(木)3-4 授業の様子
数学の授業で文章問題を解いていました。
文章問題は、苦手な人が多いとききますが、あちらこちらで教え合いをし、とても温かい雰囲気で授業が行われていました。 担当の先生も分かりやすく説明するために教材を工夫していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/26(木)3-4 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立大州中学校
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