最新更新日:2025/07/14
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みどり かがやく やまなみに   あおぐ まなびや かおりあり   みんな 明るく たくましく   希望の あかり たからかに   すすむ われらの    鈴が峰 

6年生あいさつ運動運動2日目

今日はあいさつ運動2日目でした。昨日よりもさらに多くのあいさつボランティアが集まり、朝から元気にあいさつをしました。明日は最終日。気温は暑いですが、明日も気持ちのよいあいさつで迎えてほしいと思います。
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七夕かざり

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図工の時間に七夕の飾りを作りました。星の紙に自由にテープ付箋を貼り、その上から絵の具を塗りました。乾かして付箋をとると・・・どんな模様になっているか!ドキドキですね。

町探検

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鈴が峰の町にはどんな場所やお店があるのか探検に行きました。行ったことのない場所やお店を発見しました。秋にはグループに分かれ、そこがどんな場所なのか、どんな人がいるのかなどインタビューをしに行く予定です。楽しみですね。

コースに分かれて(3・4年生)

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 3・4年生もプールでしっかり学習をしています。朝から気温がとても高く、汗をかいた身体にはシャワーも気持ちが良かったのではないかと思います。全体練習の後は、コースに分かれて練習をしました。3・4年生もどんどん水と仲良くなっています。

音楽朝会(3年生の発表)

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 今日の音楽朝会は3年生の発表でした。
 まず初めに全校で「にじ」を歌いました。一人一人の声が合わさって、とても爽やかな歌声でした。
続いて、3年生の発表です。リコーダーの学習が始まった3年生は、持ち方、そしてタンギングや指遣いに気をつけて小さな曲を3曲演奏しました。何度も練習した成果がよく現れ、息もピッタリの優しい音色でした。最後に、「小さな世界」を歌いました。一生懸命歌う3年生の姿と声に体育館にいる全員が見入っていました。
 発表の後は、感想を交流し合いました。朝からとても暑かったのですが、3年生のおかげで爽やかな気分で1日がスタートできました。
 保護者の皆様には、朝の大変お忙しい中、子供たちの頑張る姿を応援いただきありがとうございました。

自分でできるようになるために(ソーイング)

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 ソーイングをスタートさせた5年生のために、この日も地域の方々がお手伝いに来てくださいました。
この日は「なみぬい」と「ボタンつけ」に挑戦しました。どちらも、これからの生活に役立ちそうなので、ぜひ習得してほしい技です。地域の方々が困ったときにはすぐに駆けつけ、手本を見せてくださったりわかりやすく説明してくださったおかげで、楽しく学習ができました。ありがとうございました。

1・2・さーん!(平泳ぎにも挑戦)

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 天候にも恵まれている今年は、どの学年もプールでの学習をどんどん進めています。
5・6年生は、平泳ぎの学習をしました。「1・2・さーん!」とバディの人が側で声をかけながら進んでいました。クロールや平泳ぎの練習を一通りした後、チームごとに分かれてさらに練習を進めました。
バディでアドバイスをしあい、この夏、ぐんと上達した人もいるようです。頑張っています。

たてわり班遊び

 7月1日
 たてわり班遊びを行いました。鬼ごっこやはないちもんめなど、班でルールの確認をしてから仲良く遊びました。汗をかきながら、全力で走り回っていました。

たてわり班遊び

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 7月1日
 たてわり班遊びを行いました。鬼ごっこやはないちもんめなど、班でルールの確認をしてから仲良く遊びました。汗をかきながら、全力で走り回っていました。

カブトムシ その2

 たんぽぽ学級で飼っているカブトムシに、新しくメスが誕生しました。
 子どもたちは2匹に名前を付けました。オスは6月生まれで、英語で6月を表す「June(ジュン)」、メスは7月生まれなので「July(ジュライ)」です。
 これから「ジュン」と「ジュライ」は同じケースで仲良く過ごします。みんなで成長や日々の様子を温かく見守っていきます。
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7月1日の給食 教科関連献立「2年生生活科」

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★献立★
 夏野菜カレーライス
 フルーツポンチ
 牛乳

★献立ひとくちメモ★
 2年生は生活科でいろいろな野菜について学習をします。野菜が、一年の中で一番たくさんとれておいしい時期や季節のことを、「旬」と言います。最近では、ビニールハウスで栽培したり、収穫した後、冷凍したりして、一年中食べることができますが、旬の野菜は他の時期よりも味がよく、栄養価も高いです。今日は、夏が旬のかぼちゃ・なす・トマトを使った夏野菜カレーライスを取り入れています。
 また、今日は地場産物の日です。夏野菜カレーライスに入っているじゃがいも・なす・トマトは、広島県で多く栽培されています。

6年生あいさつ運動1日目

月初めの3日間、学年ごとに行うあいさつ運動を運営委員会が企画しました。今年度は、みんなであいさつをすることの意識を高めようということで、あいさつボランティアを募りました。初日にも関わらず、6年生が運営委員会を除いて11人もボランティアで集まり、「おはようございます!」と、朝から気持ちのよいあいさつの声が響いていました。
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下水道出前講座

広島市下水道局の職員の方が来てくださり、「下水道出前講座」を行いました。
下水道の役割や、汚れた水がどのようにきれいになるかを学習しました。水をきれいにしてくれる微生物を顕微鏡で観察したり、水に溶けやすい紙はどれかを調べる実験をしたりすることを通して、下水道の役割や大切さについて理解を深めました。
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6月30日の給食

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★献立★
 ごはん
 含め煮
 野菜炒め
 牛乳

★献立ひとくちメモ★
 給食の煮物には、うま煮・五目煮・おでんなどいろいろな種類があります。今日は含め煮です。大きな釜でゆっくり煮含めます。鶏肉とうずら卵・凍り豆腐・じゃがいも・こんにゃく・にんじんを一緒に煮込むので、肉のうまみが他の材料にしみこみ、おいしくできあがります。

鈴鈴ランチを考えよう 献立作成編(総合)

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 現在進行中の「鈴鈴ランチを考えよう」。いよいよ、大おかず、小おかずの献立案が2品ずつ出来上がりました。子供たちは、地場産物、栄養バランス、見た目、価格などを考慮し、鈴が峰オリジナルの献立を考えました。ここから、大おかずと小おかずの組み合わせやさらにより良いものにするために、グループを超えた話し合いが設けられます。

いちばん大事なものは(国語)

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 国語科「いちばん大事なものは」では、自分の一番大事なものは何かを考え、友達と交流しました。
 「私がいちばん大事なものは、家族です。それは・・・」「僕のいちばん大事なものは、ゲームです。理由は・・・」と話す中で、「なるほど!」「どうして、そう思ったの?」など、互いにその理由を聞き合いました。その後、もう1度、「自分にとって、いちばん大事なもの」について考えました。最初の考えとは異なり、一番大事なものが変わった子がいました。また、考えが変わらなかった子も、理由がより深いものになっていました。友達の意見を聞くと、見える視点が広がり、より考えを広げたり深めたりすることを学びました。

体力つくり標語校内優秀賞

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鈴が峰小学校では、体力つくりの取り組みの1つとして、全校児童で体力つくり標語を作成しています。各学年から、優秀賞が選出されました。上から1年生、2年生、3年生の作品となっています。どの標語も外遊びや運動を通じて体を動かすことの楽しさが表現されています。
標語は、保健室前の掲示板に載せています。

梅雨が明けて

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 あっという間に梅雨が明けてしまいました。
今年はしっかりプールでの学習ができそうです。
 5・6年生は浮く練習をしました。気持ち良さそうに浮いています。また、急に水の中に落ちてしまった時、慌てず待つことで浮いてくることも体験しました。
 全員で、クロールについて学習した後、コースに分かれて練習をしました。バディやグループで見あったり、アドバイスをしあったりする姿が見られました。共に伸びる仲間です。

6月27日の給食

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★献立★
 ごはん
 チンジャオロースー
 はるさめスープ
 牛乳

★献立ひとくちメモ★
 チンジャオロースーという料理を知っていますか。チンジャオロースーは中華料理の一つです。「チンジャオ」とはピーマン、「ロー」は肉、「スー」は 細切りという意味です。細く切ったピーマン・たけのこと牛肉を炒め、しょうゆ・さとう・酒・オイスターソースで味を付けています。

バタバタ!バタ足(1・2年生)

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 6月26日
雨があがりました。
楽しみにしていたプールでの学習。今日はバタ足の練習もしました。
膝や足首が曲がらないように気をつけて、バタバタバタ足しています。
次はどんな学習をするのか楽しみですね。
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広島市立鈴が峰小学校
住所:広島県広島市西区鈴が峰町36-2
TEL:082-277-8160