最新更新日:2025/09/19
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ようこそ!長束西小学校☆学ぶログ2025へ 学校教育目標「夢や志をもち 地域ともに未来を切り拓く 長束西っ子の育成」

8月29日(金) 夏の思い出

 1年生さんは、夏休みの絵日記をもとに、夏休みの思い出発表会をおこなっていましたよ。電子黒板に絵を提示して、日記を読みあげます。それぞれの素敵な夏の思い出日記に「へぇ〜。」「おれも、行ったことある〜。」を声をあげながら聞いていました。発表のあとは質問コーナーです。「それはどこにありますか。」「鳥取です。」「のっぺらぼうはいましたか。」「いました。」「鬼太郎のお父さんはいましたか。」妖怪質問コーナーみたいになっていましたが、みんなの思い出を共有しながら、夏休みの名残を楽しんでいました。
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8月29日(金)英語で動物クイズ 5年生

 5年生の英語科の学習は、夏休み前の復習と、「動物クイズ」でした。テレビに画像を映しながら、英語でたくさんのヒントを出し、「わたしは誰でしょう?」と問います。「高くとべます。」「空は飛べません。」「かわいいです。」「大きな耳をしています。」「茶色です。」聞き終わったら、答えを当てていきます。答えは、「うさぎ」です。ジャンプ、フライ、ハブなどの動詞や、キャン、キャンノット、そして、色。これまでの学習が十分に生かされています。夏休み明けの初授業は、楽しく充実したものでした。
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8月29日(金)夏の俳句をつくろう 6年生

 6年生は、国語科の学習で夏の俳句をつくりました。夏休みの思い出を俳句に込めていきます。どの俳句もすばらしいです。感動するもの、ほっこりするもの、思わず笑みがこぼれそうになるもの、感性豊かな子ども達です。お互いの作品を見ていくのが楽しみですね。
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8月28日(木)今日の給食~カレーシチュー大好評☆~

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今日は「パン カレーシチュー 野菜ソテー 牛乳」です。

 カレーシチューは,久しぶりの登場でした!パンにつけて食べるととってもおいしかったです。シチューということで,カレーを牛乳で溶いた料理です。サラッとしているので,このような暑い時期でも食べやすかったですね。


 野菜ソテーは,キャベツ・コーンで作りました。甘味があり,彩りもきれいなので子どもたちも「おいしい!」と好評でした。

 今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡

8月28日(木) 自主防災会について学ぼう〜4年生(2)

 4年生の自主防災会のお話は、話してくださった方々の強い思いで締めくくられました。
「自分の命は自分で守ること」「一人一人が自分事として考えること」「共に助け合うこと」「みんなでつながり、災害に強い町にしていきたいこと」。子ども達は、心に響くその思いを受け止め、これから学習を深めていきます。長束西地域と長束西の人達への子ども達の思いが一段と深まったと感じました。
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8月28日(木) 自主防災会について学ぼう〜4年生(1)

 4年生は、総合的な学習の時間に、防災について学んでいます。今日は、地域の自主防災会の方々からお話を聞きました。
 はじめに、「防災で大切なことは、身を守る(命を守る)ことです。自主防災会と一緒に共助の力を高めましょう。」と、話されました。自主防災会とは、地域住民の皆さんが、自分たちの地域を自分たちで守るために自主的に結成された組織です。主な活動は、1避難訓練、2防災マップ配布、3避難場所の開設、なのだそうです。自主防災会に入ったきっかけや、災害現場で実際に体験されたこと、「災害が起きた時には、まず自分を助けること。次に周りの人たちに優しい声かけをしていくこと。」というお話に、子ども達は聞き入っていました。
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8月27日(水)今日の給食~給食再開です!~

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今日は「ごはん 赤魚のから揚げ おかか炒め みそ汁 牛乳」です。

 長い夏休みも終わり,いよいよ今日から給食も再開しました!久しぶりの給食に「やったぁ!」と子どもたちの笑顔もたくさん見ることができました。給食室も夏休み中にきれいに清掃して,気持ちよくスタートを切れました。おいしい給食づくり頑張っていきますね。

 大人気の赤魚のから揚げ。おかかのうまみと香りが食べ応え抜群のおかか和え。出汁のうまみたっぷりのみそ汁。とてもおいしくいただきました。

 まだまだ残暑厳しい時期が続きますが,すこしずつリズムをもどしていきたいですよね。
 今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡

8月27日(水) おかえりなさい 6年

 夏休み、明けましておめでとうございます。子どもたちが学校に戻ってきました。
 今日から前期の後半戦スタートです。各クラス、早速宿題提出やら、新しいノート配り、夏休みの思い出報告会など行っていました。
 学年、クラスごとに、黒板のメッセージを中心に様子(写真)を載せていきますね。
 まずは、6年生から。
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8月27日(水) おかえりなさい 5年

 ミャクミャクがなんか、「さよなら、夏休み感」を醸していますね。5年生、今日も元気(うるさい?)です。
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8月27日(水) おかえりなさい 4年

 4年生さんのドラえもん、炭次郎の「おかえり」が頭に残って、今回のタイトルになりました。なんか素敵な響きですね。
 作品を一つ一つ紹介されていて、いいですね。
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8月27日(水) おかえりなさい たけのこ学級

 たけのこ学級さんです。1組・3組さんは夏休みの思い出を発表し合っていました。先生も発表されていて、子どもたちも興味津々で聞いていましたよ。
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8月27日(水) おかえりなさい 3年

 早速、校外学習のお話をされていました。フレスタに行くんですね。見通しを持って学習に臨めますね。たのしみですね。
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8月27日(水) おかえりなさい 2年

 2年生はそれぞれ、ポケモンがお出迎え。「なんて、ポケモンなんですか?」と聞きました。もう忘れちゃいましたが、さすが若い先生が描くポケモン、「かっけー」です。
 夏休みに活躍した「タブレット」の返却の列。しっかり活用できたかな?
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8月27日(水) おかえりなさい 1年

 小学校初夏休み、どうでしたか?しっかり日焼けしている人、してない人、元気いっぱいの人、どんよりの人…。うん?でかくなっている人!背が伸びている人が何人かいますね。
 長かった夏休み。いろいろなことを経験して心も体もひと回り成長した長束西っ子たち。12月までノンストップで、しっかり頑張っていきましょうね!
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8月22日(金) 学校だより9月号

 夏休みも、いよいよ残りわずかとなりました。学校の再開を心待ちにしている長束西っ子もたくさんいることでしょう。27日(水)は元気な顔を見せてくれることと楽しみにしています。
 さて、「学校だより9月号」をHPに掲載しましたのでお知らせします。今月から「学校だより」の紙での配布は廃止として、HPへの掲載、閲覧とします。
 なお、紙での配布をご希望の方は、教頭または各担任にその旨をお伝えください。地域への配布につきましては、これまで通りとします。
 よろしくお願いします。
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学校周辺図

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交通 広島交通バス 祇園が丘、文化学園大 行
   平原会館前 下車 徒歩5分
   JR可部線 安芸長束駅 下車 徒歩15分

8月6日(水) 第40回広島市小学生スポーツ交歓大会 卓球競技の部

 広島市小学生スポーツ交歓大会は、広島市の小学生の心身の健全な発達と、スポーツ意欲の向上を目的として昭和61年(1986年)に第1回を開催し、今年で40回を数えます。この大会の卓球競技の部に、本校の5年生男子4名が参加しました。
 7月19日(土) 、会場はコジマホールディングス中区スポーツセンターにて個人戦に出場し、3名がそれぞれ、4位、6位、8位というすばらしい成績を納め、登校日の今日賞状を披露してくれました。
 今後も、いろいろなことに積極的にチャレンジして、経験を積み重ねていってほしいと思います。
 入賞、おめでとうございます!
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8月6日(水) 平和を考える日 先生たちの思い

 今日の日にむけて、各クラスの担任の先生方は、登校してくる子供たちに向けてメッセージを黒板に描かれていました。
 80年前の戦争の反省から、学校の先生方は「教え子を2度と戦地に送り出さない。」を合言葉に戦後から今日まで平和教育を進めてこられ、今の若い先生方もその思いを受け継いでおられます。事実を伝えながら「1人1人がしっかりと考え、語れる人になってもらいたい。」という思いを大切に教育に当たっています。
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8月6日(水) 平和を考える日 平和の集い おりづる集会

 集いの最後は、ペア学年でおりづるを折る「おりづる集会」です。事前に、平和への思いをしたためた色紙を持ち寄り、上学年が下学年に教える形で、折っていきます。折りあがったつるは集めて糸に通して束ね、計画委員さんが平和公園に献納します。
 和気あいあいとした雰囲気の中にも、8月6日という日の空気を壊さないように、落ち着いて折る姿が印象的です。
 「ずっと、平和が続きますように。」「友達と仲良くします。」「みんなが笑顔でいられますように。」など思い思いのメッセージが込められたおりづるが出来あがっていきます。
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8月6日(水) 平和を考える日 平和の集い 絵本の読み聞かせ

 昨年度から、長束西図書ボランティア「虹」の皆様による、「平和絵本」の読み聞かせをしていただいています。
 今年は「さがしています」というタイトルの本です。被爆した方々が身に付けていた「もの」やまつわる「もの」が「あの日のこと」「被爆した人のおもい」そして「さがしているもの、こと」について語るという内容の絵本です。形式が絵本ですが、絵の代わりに実際に被爆した方が身に付けていた「もの」やまつわる「もの」が写真で掲載されています。
 ボランティアの皆様の淡々とした、それでいて「悲しみ」「苦しみ」「怒り」などの感情が秘められた声で読み進められる内容に、しんとしながら画面を目で追い、言葉に耳を傾けながら聞く長束西っ子たち…。
 その、胸中は…。
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