１０月１０日（金）、広島市文化交流会館で「敬老感謝の集い」が開催され、本校の４年生が合唱を披露しました。
合唱曲は「もみじ」と「翼をください」でした。
大勢の中島学区の方々に見守られながら、子どもたちは緊張しながらも感謝の気持ちを込めて歌っている様子でした。
歌い終えると、会場の方々から、温かな拍手が贈られました。
参加された方から、たくさんの喜びの声も頂戴しました。
ご参加された中島学区の皆様、どうもありがとうございました。

１０月１０日（金）前期終業式を行いました。子どもたちは４月に入学・進級し、早いものでもう半年が経ちました。
心身ともにすくすくと成長しているように感じます。
これからの更なる成長が楽しみです。
後期も元気にのびのびと、勉強や運動に取り組んでほしいと思います。

６年生の理科の時間の様子です。
てこについての学習をしていました。
今では子どもたちには使う経験のあまりない「栓抜き」を取り上げていました。
「力点」の位置はすぐに一致しましたが、「支点」と「作用点」の位置はどこかということで意見が交わされていました。

５年生の家庭科の時間の様子です。
裁縫で、二つ穴ボタンを布に付ける練習をしていました。
子どもたちは、最後の玉どめの作業に手こずりながらも、一生懸命に作業していました。

１０月１８日（土）開催予定の広島市小学校児童陸上記録会に向けて、選手の児童が練習を開始しました。
子どもたちはそれぞれの出場種目の練習を熱心に取り組んでいました。
選手のみなさん、健闘を祈っています。

写真の続きです。

４年生の国語の時間の様子です。
「ごんぎつね」の読み取りの時間でした。
「ごんぎつね」は新見南吉の作品で、昔から教科書ではおなじみです。
子どもたちはごんや兵十の気持ちの変化に着目して読み取っていました。

６年生の家庭科の時間の様子です。
エプロンづくりに取り組んでいました。
まだ、始まったばかりのようでしたが、素敵なエプロンに仕上げていってください。

６年生の道徳の時間の様子です。
「コスモスの花」という教材文をとおして、友達とはどのような存在なのかということを考えていました。
子どもたちは意欲的に意見を出し合っていました。

５年生の英語科の時間の様子です。
掲示された町の地図をもとに、

Excuse me.Where is the ____?
Go straight for ____ block(s).
Turn right(left).
You can see it on your right(left).

などと、尋ねられた場所に案内をするのを英語で表現していました。

２年生の学習の様子です。
指定された国語と算数の学習を、自分で計画を立てて自分のペースで進めていく「マイプラン学習」に取り組んでいました。
友達ともかかわりをもちながら、熱心に学習していました。

１年生の国語の時間の様子です。
「くじらぐも」という物語文の学習でした。
何人かの子どもたちが、手をつないでまるい輪になって、
「天まで とどけ 一、二、三」
と、物語の一場面を動作化していました。
動作化した子どもたちは、「こんな気持ちになったよ。」と、登場人物がどのような心情になったのか意見を出していました。

運動会のリレー選手が放課後に練習していました。
走り方やバトンパスの仕方に気をつけながら、一生懸命に走っていました。
選手のみなさん、しっかりとバトンをつないで、運動会を盛り上げていってくださいね。

５・６年生の運動会の練習の様子です。
表現運動で、フラッグを使った動きの練習に取り組んでいました。

１年生の生活科の時間の様子です。
どこにどんな生きものがいるのか、意見を出し合っていました。

今日の中秋の名月に合わせて、給食では月見汁がでました。
教室では子どもたちが、お団子の入った月見汁を、美味しそうに食べていました。

３・４年生の、運動会の合同練習の様子です。
さわやかな秋晴れのもと、運動場でソーラン節の練習をしていました。
子どもたちは元気よく、掛け声を出しながら体を動かしていました。

　今週から運動会の練習が本格的に始まりました。隊形移動の確認や、踊りの細かい動きを頑張りました。
　４年生と初の合同練習に緊張しながらも、踊り切りました。かっこいい演技を見せられるように、これから一生懸命練習していきます。

５年生の家庭科の時間の様子です。
裁縫で、二つ穴ボタンのボタン付けをやっていました。
子どもたちは先生の説明をよく聞き、慣れないながらも懸命に取り組んでいました。

１年生が学年園に集まって植物の観察をしていました。
ヒマワリがたくさんの種をつけている様子もしっかりと見ました。