応援団は、ポンポンづくりや太鼓の練習にも取り組んでいました。

準備係は、演技に使用する器具の準備や配置、ライン引きなどたくさんの役割があります。先生から「主体的に役を引き受け、みんなで協力し分担して行いましょう。」というお話がありました。

運動会に向けて、係打ち合わせを行いました。
決勝係や放送係など、各係に分かれ、それぞれの担当を決めました。

教室を整え、心を整えて学習をしているクラスに配る「うつくしいカード」が３０枚たまったクラスの、「うつくしいで賞」の表彰を行いました。５つ目のクラスです。おめでとうございます！

スポイトで水滴を落としたり、並べたり、色を組み合わせたり・・・。容器もたくさんある中から、好きな形を選びます。
それぞれの感じ方を大切にし、共有しながら活動することができました。

「水から発見」の学習をしています。
水に絵の具を混ぜ、「きれい！」と感じる様々な見え方を試しました。

「かけ算」の学習をしています。
絵や図を見ながら、１つ分がいくつ分あるかを把握し、式に表しました。
「〜ずつが、いくつあるか、だね。」
ポイントを確認しながら進めていきました。

土曜参観後、PTAのみなさまにお集まりいただき、運営部会を開きました。
子どもたちの安全安心な学校生活を守るため、いつもご協力くださり、心から感謝しております。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。

たくさんの保護者のみなさま、地域のみなさまにお越しいただき、学校へ行こう週間を終了することができました。
ありがとうございました。

おうちの方に見ていただき、とても嬉しそうに頑張っていました。

こちらの学級では、お好み焼きづくりに取り組みました。

こちらは、個別支援学級の授業の様子です。

どの学級でも、意欲的な姿が見られました。

こちらは、６年生の授業の様子です。

こちらは、５年生の授業の様子です。
保護者の方に、自分がまとめた発表内容を聞いていただいている学級もありました。

他の学級の先生との交換授業や、専科の先生との学習もありました。

３校時は、高学年の参観でした。
こちらは、４年生の授業の様子です。

その後、ピースライトも見ていただきました。ありがとうございました。

様々な情報交流だけでなく、未来の春日野の街を支えていく子どもたちへの思いや願いもお伺いすることができ、大変有意義な会となりました。

低学年の参観に合わせて、第２回学校運営協議会を行いました。
はじめに授業の様子を参観していただき、その後学校の取組やアンケート結果等についてお話させていただきました。