１組は体育館で運動遊びを行いました。タグを腰に巻いて、取られないように動きを工夫しながらかごに球を入れます。回数をこなすたびに動きに緩急をつけたり、フェイントを使ったりなど工夫した動きを見せていました。
２組は運動場の固定遊具を使った運動を行いました。のぼり棒や肋木など腕だけではなく体全体の力の入れ方のバランスが必要です。上手にできる人の動きをよく見ながら一生懸命取り組みました。

　「昨日は早く寝たよ！」「今日は、早起きしたよ！」と、校外学習を楽しみにしていた子どもたちです。
　午前中は、郷土資料館へ行きました。国語科で学習している「ごんぎつね」の展示では、教科書に登場する魚を捕る網やびくなどの道具が展示してあり、みんな興味津々の様子でした。また、洗濯板でハンカチを洗う体験も行いました。その後、昭和の暮らしについて学習しました。
　午後は中工場へ行きました。何トンものごみを見たり、システム化された施設を見学したりして、スケールの大きさに驚いていました。ごみの分別の大切さや、できるだけごみを出さないことなど、生活に生かせる多くの学びがあったようです。

【こんだて】
豚丼
かわりきんぴら
牛乳

【ひとくちメモ】
かわりきんぴら…かわりきんぴらは、ごぼうだけでなく、じゃがいもを多く使っているため、名前に「かわり」とついています。かわりきんぴらのじゃがいもは、さっとゆでて　から炒め、形が崩れないように工夫しています。かわり　きんぴらに入っているじゃがいも・ごぼうは、食物せんいを多く含んでいます。食物せんいには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。

４年生が広島市郷土資料館と清掃工場の中工場へ校外学習に行きました。
今日は天気も良く学習日和ですね。

【こんだて】
ごはん　　さけのから揚げ
大根のゆずあえ　　月見汁　　牛乳

【ひとくちメモ】
行事食「お月見」…旧暦の８月１５日の夜を十五夜と　いいます。十五夜の月は「中秋の名月」と呼ばれるほど、一年で一番美しいので、昔からお月見をする風習があります。多くの農作物を無事に収穫できたことに感謝して、畑でとれた野菜や米の粉で作った団子をすすきの穂と一緒に供えてお月見をするようになりました。今日は、白玉もちを月に見たてた月見汁を取り入れています。今年のお月見は、10月６日です。

後期始業式です。今年度も折り返しがスタートしました。
子ども達の体育館での待ち方も、どこか始まりを感じさせる雰囲気です。
前期終業式で校長先生がお話された振り返りを各自で行い、後期の目標を新たにもって竹屋っ子みんなでスタートできたらと思います。
校長先生からは、みんなの「いいとこ見つけ」に取り組もうと声をかけられました。
一人一人のいいところが周りに広がっていけばいいなと思います。

表彰では大会で３位となった竹屋ジュニアサッカークラブが紹介されました。

後期から、登校から始業までの時間に外で運動することができるようになりました。
朝からしっかり体を動かすことで、授業への集中力や食欲の増進につながればと思います。

　夏休み明けから，ミシンを使った学習に取り組んでいます。２〜３人で１台のミシンを，友達と操作を確認しながら，安全に扱うことができました。野外活動へのパスポート！となっている「ナップザック」を友達同士で温かい言葉がけをしながら，上手に縫い上げることができました。
　子どもたちからは「ミシンは，はじめ怖かったけど大丈夫だった。」「手縫いよりも速くて丈夫に縫えた。」「自分でナップザックを作れるだなんて♡感動♡」「早く使いたい」と感想が聞こえてきました。
　今は，空っぽのナップザックですが，野外活動の帰りには思い出がたっぷり詰まっていることでしょうね。

今日は前期終業式が行われました。
校長先生からは「前期の半年間で、できるようになったこと、頑張ったこと、またそこから後期に頑張ることをよい子の歩みと一緒に確認しましょう。」と子ども達に声を掛けられました。また、あいさつについては「あいさつが上手にできる子が増えてきました。後期は友達同士でも誰にでも明るいあいさつが飛び交うようにしていきましょう。」というお話がありました。
素敵なあいさつができる子には校長先生から「あいさつ名人カード」がプレゼントされます。あいさつから素敵な竹屋小学校を作っていきたいですね。

表彰では体力つくり標語で優良賞をもらった５年生の男の子と、大会で優勝したフットベースボールチームが賞状を受け取りました。

【こんだて】
パン
赤魚のレモン揚げ
キャベツのソテー
クリームスープ
牛乳

【ひとくちメモ】
脱脂粉乳…脱脂粉乳は、牛乳に含まれる脂肪と水分を取り除いて乾燥させ、粉にしたものです。同じ量の牛乳と比べて、カルシウムは１０倍多く含まれ、長期間保存することができます。英語では「スキムミルク」とも言われています。給食では、今日のようなクリームスープやクリームシチュー、フルーツミルクあえ、パンに脱脂粉乳を入れています。

３年生の「タグラグビー」の授業です。
子ども達が作戦をいろいろ考えています。

体育学習では「わかる」「できる」を大切にします。
「できる」けれど「わからない」
「わかる」けれど「できない」

「わかる」ことが「できる」
体育学習の究極の目標でもあります。

みんなの考えを聴いていると
すぐに、やりたくなってきます。
でも、思い（作戦）どおりいかないよね。
これこそ、また学びです。

でも、やっぱり、学びは楽しいのが一番です。
「楽しくなければ体育じゃない。」ものね。