『おいしいジャム』『あまいジャム』

ジャムづくりを通して、子供たちは、イメージを広げ、感性を豊かにして遊んでいます。

こうして経験したことや、自分の感じたことを、わかりやすい言葉で相手に伝えようとしています。

シャカシャカシャカシャカ・・・泡立てる音、クリームを丁寧にカップへ入れてデザートの完成です。

ジャムづくりが始まるそうです。

みんなで集めたヤマモモの実を、すりこぎでつぶしていくようです。

何だか、ヤマモモの汁が飛び散って酸っぱい匂いもするそうです。

登園すると、すぐにヤマモモを集めています。

集めたヤマモモは、きれいに洗っていきます。

子供たちが登園する前、先生たちは遊びの環境準備をしています。

この時期に子供たち一人一人に育てたい力や、経験させたいことなどを、遊びや環境の中に願いを込めて準備しています。

こうして教師は、幼児が環境に関わって展開する具体的な活動を通して発達に必要な経験が得られる遊びの準備です。

ゴリゴリ音が聞こえてきます。

ばら組さんが、せっけんを削っているようです。
せっけんは、淡い黄色になっていきます。

削ったせっけんをそっと触って感触を確かめているようです。

突然の雨です。

ひさしから、ポタポタ大きな雨粒が落ちてきます。
たらいや缶を並べて音を楽しんだり、手の平で雨粒を感じたりしています。

「ここは、ほらないでね。」
相手にわかりやすい言葉で伝えています。

遊びの中で、こうしたことは多く見られます。自分の目的に向かって、やり遂げたい気持ちが伝わってきます。

ここは、バッタが住んでいるようです。

草をそっとかき分けてバッタを探しています。草とバッタは色がとても似ているので、目を凝らして見ています。

教育実習生開始です。

実習生の自己紹介です。

早速、「せんせい、いっしょにちょうちょをさがしにいきましょう」
もう仲良しになったようです。

自分たちで絵の具やポット、画板などを運ぶそうです。

途中、画板が友達に当たってしましました。
すぐに「ごめんね」と言っています。

ばら組の子供たちの様々な育ちを感じます。

砂場では、たくさんアイスができています。

「アイスどうぞ」

今日のように蒸し暑い日には、アイスはおいしいですね。

つき組さんがばら組さんに、ちょうど良い土になるような水と土の合わせ方を教えてくれています。

土や水の性質を知っているからこそ、ちょうど良い土ができあがっていくのでしょう。
水の加減や土の状態を見ながら自分の言葉で伝えています。

一輪車にチャレンジ中です。

一輪車は、グラグラするのでバランスをtるのが難しそうです。

ボール投げをすると、ボールがピッタリくっついておもしろいですね。

親子で、粘土遊びも楽しんでいます。

昨日の続きのフープに挑戦です。

何度も何度も回してチャレンジしています。

一人一人の根気や、持続力の育ちを感じます。

シロツメクサをたくさん摘んで、花束をつくるそうです。

花束を束ねるリボンは、ピンクにするそうです。かわいい花束、素敵ですね。

大きなペットボトルを使って、トイから水を流すそうです。

水は、トイをつたって下流へと流れていきます。

流れる・・・流れる・・・
子供たちは、興味深く水の流れを見ています。

なかよしランドの受付をした後は、早速外へ行ってみよう。

夏野菜、大きくなってるね・・・

さつまいもの苗さんに水をあげましょう。

園で育てている夏野菜の生長を見たり、先日植えたサツマイモの苗に水をあげたりして親しみをもってくれています。

明日は、なかよしランドがありますよ！！


９時３０分から１１時３０分まで、好きな時間に来てください♪


お待ちしています♪

明日のなかよしランドについてお知らせです！

園庭や遊戯室で一緒に遊びましょう！

大きな滑り台（マットの上を転がることもできます）や、ぱくぱくボール（ボールを優しく投げると、土台にくっつきます！）も楽しみましょう♪

まっていますよ♪