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最新更新日:2025/06/30 |
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6月26日(木) 授業研究
6月26日(木)
2年生美術 本時の目標は「絵をよく観て、自分と相手の考えを深めよう」 「見る」と「観る」の違い。 今日はスペインの画家サルバドール・ダリの『記憶の固執』を鑑賞。 自然に目に入ってくるのもを見るのではなく、注意深く対象を観る。 まずは、観たものを感じる。共有。新たな視点から観る。 なんで、絵の中の時計は歪んでいるんだろう。何を表現しようとしたのか。 何を感じましたか。まるで夢のような世界ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月26日(木) 職場体験(2日目)
6月26日(木)
祇園中学校の職場体験も2日目に突入しました。 学校では、1日目を終え、学校で活動する生徒が朝から作業をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(水) 職場体験学習12![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(水) 職場体験学習11![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(水) 職場体験学習10![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(水) 職場体験学習9![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(水) 職場体験学習8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(水) 職場体験学習8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(水) 職場体験学習7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(水) 職場体験学習6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(水) 職場体験学習5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(水) 職場体験学習4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(水)職場体験学習3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(水) 職場体験学習2![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日(水) 職場体験学習
6月25日(水)
今日から2日間、3年生は「職場体験学習」です。 1日目に体験がない生徒たちは、学校の美化活動に従事しています。 いつもと違った気持ちで掃除をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日(火) ぐるぐるスクール
6月24日(火)
1年生社会科 世界の諸地域を勉強中 アジアの自然を大観する。 地図を見ながら、山、川、高原などを見ていく。 中国の川を調べる。日本では信濃川、近くだと太田川。 「長江」や「黄河」という、聞きなれない川。 新しい知識が溢れる。しっかりとまとめていきましょう。 ![]() ![]() 6月23日(月) ぐるぐるスクール
6月23日(月)
放課後、祇園中の一室では、各部の部長クラスが集結。 これからの夏場に向けて、熱中症等の対策や部員の健康管理について、養護教諭の信保先生から講習がありました。 みんなで安心安全な部活動、成長の夏となる部活動にしていきましょう。 ![]() ![]() 6月20日(金) ぐるぐるスクール
6月20日(金)
前期中間テスト(2日目)を終え、外では体育の授業。 生徒は元気いっぱいに活動。 中学校では、熱中症予防のため、気温、湿度、日射・輻射熱から算出されるWBGT(暑さ指数)をもとに安心安全面に気を配りながら活動をしています。 今日はすでに警戒値となっていました。 今日も教員が体調・水分補給の声掛けを行いながらの活動です。 授業は、練習を効率的に行えるように、グループで分かれて進めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月19日(木)ぐるぐるスクール
6月19日(木)
今日は、前期中間テストの1日目。 3年生にはちょっとした変化が。 休憩時間の廊下に人の姿がない。 これまでは、休憩中を廊下で過ごす人が多数いました。 教室内では、学び、まとめの声が。 適度に柔らかい緊張感。 頑張ってきた成果がでますように。 頑張れ祇園中。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日(水) ぐるぐるスクール
6月18日(水)
2時間目、2年生男子の保健体育では、跳び箱を行っていました。 全員積極的に参加し、それぞれの挑戦したい課題に分かれて、練習をしていました。 中にはタブレットを利用して、動きの確認をグループで行っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立祇園中学校
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