生活科「生きものと仲良くなろう」の学習で、今日、2年生は家から生き物を持ってきました。バッタやトンボ、クワガタムシやカニなどたくさんの生き物が教室に集まりました。1・２組合同で「生きものひろば」を開き、友達の持ってきた生き物を見たり、持ってきた生き物について友達に説明したりと、とても楽しそうな2年生でした。
　学習後は「またやりたいな。」と感想を言っている子もたくさんいました。ワークシートで活動を振り返りました。
　生き物を持ってくるにあたって、たくさんご協力をいただき、感謝しています。ありがとうございました。

　7月9日（水）の休憩時間には、曇っていて適度に風も吹き、熱中症指数が基準値を下回ったので、本当に久しぶりに外遊びを許可しました。休憩時の放送で、外遊びができると聞いた児童たちの大歓声が、隣の校舎まで聞こえてきました。
　みんな久々の外遊びを心ゆくまで楽しんでいました。基準値を下回ったとは言え、熱中症対策として、休憩前後には水分補給も忘れずにしっかり行い、運動場からの帰りにはミストで体を冷やしました。夏休みまでにあと何回あるか分かりませんが、貴重な外遊びデーでした。

　図画工作科「どんなうごきに見えるかな」の学習では、先週に引き続き、動く仕組みを利用して、ペンギンを作りました。始まりは同じですが、飾りを付けていくうちにオリジナルのペンギンになっていきました。グループの友達と話しながら作業を進めていったり、手伝ったりするなど楽しく活動しました。途中でどんな動きをするか、確認している姿もありました。
　来週には、作品を持って帰る予定です。楽しみにしていてください。

　7月9日（水）6時間目の学習の様子です。
　1組は、学級活動で、お楽しみ会の準備を行っていました。飾りを作ったり、司会の練習をしたりと、自分の役割を果たそうと頑張っていました。
　2組は、国語科で図書室に行っていました。1人で本の世界に浸ったり、友達と本を楽しんだりする様子が見られました。

　7月9日（水）6時間目の学習の様子です。
　1組は学級活動で、「人間カラーコピー」を楽しんでいました。グループで協力し合いながら、かなり難易度の高い絵を完成させていました。
　2組は音楽科で、リコーダーのテストをしていました。ドキドキ・・・1人ずつの演奏です。みんな頑張っていました。他の児童は順番が来るまで音楽プリントを頑張っていました。

　国語科「あったらいいな、こんなもの」の学習では、「今はないけどあったらいいのに」と思ったものをみんなに発表するという学習に取り組みました。より分かりやすく発表するために、これまでペアの友達に質問をしてもらって、発表内容を考えてきました。
　今日は、ペアの友達とは別の友達に発表をしました。発表を聞いた友達に質問をされても堂々と答える姿が見られ、とても誇らしそうでした。また、感想も伝えてもらい、とても楽しく発表を終えることができました。

　朝は涼しかったので、畑へ行って水やりとトマトやきゅうりの収穫を行いました。その後は教室に戻り、それぞれ個別の学習に集中して取り組みました。
　頑張った後は、お楽しみの給食♩みんなで楽しくおいしくいただきました！！

　理科「台風接近」の単元テストを行いました。タブレットで調べ学習を行ったり、台風への備えなど授業でやってきたことを思い出しながら集中して取り組みました。

　図画工作科の学習で税に関する絵はがきを描きました。6年生の社会科の学習や租税教室で、税金を納める大切さを学習してきました。学習したことが、はがきを見た人にも伝わるように意識しながら、絵はがきを描いていきました。

　図画工作科「美しく立つはり金」の学習を行いました。綺麗なイルミネーションが完成に近づいています。土台を着色するととても綺麗です。

　算数科「合同な三角形のかき方」の学習を行いました。辺の長さや角の大きさのうち3つを使うと3つの頂点を決めることができ、合同な三角形を描くことができることを学びました。

　算数科で「中間のまとめテスト」を行いました。みんな集中して取り組みました。

　国語科では「仕事のくふう見つけたよ」の学習をしています。自分が興味をもった仕事について、工夫していることを調べてレポートを書いています。子供たちは熱心に仕事の工夫について調べています。

　国語科の時間に、「漢字１０問テスト」を行いました。学習した漢字を思い出しながら、真剣に取り組みました。

　外国語科「間違いやすい小文字」の学習を行いました。聞き間違いやすい、アルファベットを全員で確認し、ワークシートに記入しました。覚え方のヒントを、友達どうしで話し合いました。

　7月8日（火）6時間目の授業風景です。
　1組は、総合的な学習の時間で、平和学習を行いました。「ひろしま平和ノート」を使って、広島に原子爆弾が落とされたころの様子や被害について学習を行いました。原子爆弾が落とされる前と後の様子を比べて、気付いたことを発表しました。
　2組は、国語科「新聞をつくろう」の学習を行いました。新聞のつくり方を学ぶとともに、新聞記事の割り付けやインタビューの仕方も学びました。クラスのみんなからアンケートを取るために、積極的にインタビューする姿が見られました。

　7月8日（火）放課後に職員室で、校内研修を行いました。異学年や職種の違う教職員がグループになって、クラスの状況などを伝え合いました。短い時間でしたが、情報共有ができるとともに、経験豊富な職員からの助言もあり、充実した時間となりました。

　今朝は音楽朝会でした。「世界がひとつになるまで」を全校で歌いました。毎朝、朝の会で歌っている3年生。大きく口を開けて気持ちを込めて歌うことができました。

たくさん楽しむことができました。

　生活科「なつをかんじよう」の学習で、水でっぽうやシャボン玉遊びを行いました。
　うちわの骨を使って一度にたくさんのシャボン玉が飛んで、大喜びしました。やっているうちに、ゆっくり動かして大きなシャボン玉も作ることができました。
　水でっぽうでは、ペットボトルやマヨネーズの容器などを使って、水を遠くに飛ばしたり、まとを狙って飛ばしたりしました。