朝の涼しい時間帯に、畑に行きました。
　まず、菊に水をやりました。次に、抜きがいのある草がたくさん茂った畑で「草取りチャンピオン決定戦〜夏休み明け大会〜」を開催しました！
　みんなすごい勢いで抜き取っていき、あっという間に両手いっぱいの草を集めることができました！みなみのみんな、さすがです！！

　運動場の隅の方にある扉。普段は鍵がかかっているこの扉は、学校裏の森「なかよし森」につながっています。今日は、特別に開放して、1年生の児童が探検に行きました。
　晴れていても、木の葉が茂っていてほぼ日陰です。心地よい風も吹く中、児童はグループに分かれて虫を探していました。あまり虫は見付からなかったようですが、お土産の松ぼっくりを袋いっぱい拾って、満足そうな1年生でした。

　算数科「図形の角を調べよう」の学習を行いました。四角形の4つの大きさの和は３６０度だから、4つの角を1つの点に集めれば、どんな四角形でも敷き詰められることを学びました。

　９月２日（火）に、運営委員会による「あいさつ運動」を行いました。気温が高いため、時間を短縮し、熱中症対策を講じながら元気よくあいさつを行い、気持ちのいい1日をスタートさせました。

　9月2日（火）2時間目の授業風景です。
　1組は理科の授業で、ホウセンカとひまわりの違いについて調べました。似ているところや違うところを見付け、プリントにまとめました。
　2組は、算数科「割り算」の授業で、23÷6の計算の答えを求め、その計算が合っているかを確かめる方法を学びました。「割る数×商＋あまり」で、確かめられることを知りました。

　9月2日（火）2時間目の授業風景です。
　1組は、国語科「思いやりのデザイン」の授業で、文章を要約する学習を行いました。教科書の文章を100字以内に要約し、タブレットに入力した後、どのようにまとめたか皆で共有しました。
　2組は、算数科「割り算」の授業で、84÷41の計算の仕方について考えました。考えた内容は言葉や図で表し、友達と考えを共有しました。

　9月1日、今日は学級活動の中でこれまでの班活動の振り返りを行いました。自分たちで考えた目標「助け合う」「メリハリをもつ」「仲良く過ごす」「褒めあう」などにどのくらいチャレンジできたか、班長が発表しました。
　その後は、席替えを行い、新しい班の班長と目標を決めました。今後は、班長を中心に、班での交流活動を増やして成長していきます！

　総合的な学習の時間に、災害について学習を進めました。災害が起こったときには何が必要か案を出し合い、なぜそれがいるのか考えながら班の友達と話し合いをしました。話し合いを通して、人によって必要な物や不必要な物が見えてきました。次回は、ハザードマップについて学習したいと思います。

　夏休み明けから1週間経ちました。毎日、ペアや班の友達と交流しながら学習を進めています。
　算数科の学習で２桁÷２桁のわり算の筆算を学習しました。余りのあるわり算だったので、けん算をして確かめも行いました。しばらくの間、わり算の学習が続きます。復習がとても大切になりますので、お家で行う宿題の様子を見ていただけると幸いです。

　理科「てこ」の単元に入りました。ものを持ち上げるときにそのまま持ち上げる時と、てこを使って持ち上げるときの手応えの違いを体感しました。
　明日はどうすればてこを使ってもっと軽く持ち上げることができるのか実験していきます。

　音楽科「赤とんぼ」の学習をしました。歌詞の意味や背景を想像しながらきれいな声で歌いました。

　3年生は、総合的な学習の時間にゲストティーチャーをお迎えして、広島菜を育てていきます。12日（金）の種まきを前に、今日は「広島菜」についてタブレットで調べました。広島菜は白菜の仲間であることや、栄養がたくさん入っていること、育てるときのポイントなど、色々なことが分かりました。

　２時間目の学習の様子です。号令を済ませるとそれぞれ、国語や算数の課題に集中して取り組みました。

　1組は、進出漢字の学習に取り組みました。覚え方を口ずさみながら、丁寧に漢字スキルに書き込んでいきました。
　2組は、インタビューの仕方について学習しました。動画を見ながら、インタビューの仕方やインタビューのポイントを確認しました。

　今日、１時間目に、国語科で「どうぶつ園のじゅうい」という学習をしました。
　お話を聞いて、獣医さんのすごいところを見つけました。感想では、「動物たちのためにお世話をしていてすごい。」「毎日、日記をつけていてすごい。」など、思ったことを書いていました。
　これから、学習して、身近な人のすごいところを見つけていきます。

　今日の昼休憩は外が暑く熱中症の危険が高いため、外遊びをすることができませんでした。そのため、教室で「はないちもんめ」をしました。みんなで楽しく遊ぶことができました。

　9月1日（月）、国語科「こんな係がクラスにほしい」の学習を行いました。
　今日は、目的にあった係をグループで3つ決めるため、自由に意見を出し合い、質問したり付け足したりしながら話し合い活動を行いました。クラスのみんなが楽しく学校生活を送ることができるという目的をしっかり意識して話し合いをすることができました。

　社会科「わたしたちの食生活の変化と食料自給」の学習を行いました。日本は、食料の多くを輸入に頼っていることを学びました。

　学級活動の時間に、「席替え」を行いました。新しい席で友達と楽しい時間を過ごしてほしいと思います。

　国語科の時間に、新出漢字に取り組みました。今日は、「混・雑・略・採・禁」です。気を付けるポイントを意識して丁寧に書きました。