昨日は、にっこりの花が咲きました。
　給食委員からは、「しっかり食べました！。」と嬉しい放送となりました。
　きょうは、どうかな？

　音楽科では、もみじを歌っています。
　今日のめあては、「情景を知って、歌おう。」です。
　子どもたちは、先生から、
　＊　「紅葉」という漢字のこと
　＊　「紅葉」には、何種類もあること
　＊　作詞者が歌詞に込めた思い
　についてのお話を
　「そうなんだね。」
　と納得顔で聞いていました。
　情景を知り、歌ってみたくなったようです。

　総合的な学習「広島はかせになろう」の学習をしています。
　今日は、タブレットを使ってスライドづくりの続きをしました。

　自分が調べたいことについて
　＊　種類
　＊　どうやって作られたか
　＊　作られた理由
　などの項目で、まとめています。
　みんなに伝わりやすく・・・を意識して、言葉を選んでいました。

　家庭科「ソーイングで生活を豊かに」の学習をしています。
　今、エプロンを縫っています。
　今日は、三つ折りの縫う場所を考えて縫いました。
　＊　しつけをして
　＊　アイロンをかけて
　＊　ミシンを使って
　一つ一つの過程を丁寧に行っていました。
　仕上がりが楽しみなようです。

　今、いきものクイズづくりをしています。
　クイズは、
　＊　〇×クイズ
　＊　３たくクイズ
　の２種類です。
　
　「メジロのたべものは、なんでしょう。」
　１　くさ
　２　むし　じゃないもの
　３　むしやはなのみつ

　と言うクイズを作っていました。
　みんなタブレットで調べながら、一生懸命につくっていました。

　１年生は、１０月７日（火）に、広島市安佐動物公園に校外学習に行く予定です。
　バスの中のルールや、校外学習に持っていくものや、当日、どのような活動をするのかなどの学習をしています。
　学校の外でも、たくさん学んで来ようと思います。

　体育館で、前期終業式を行いました。

　＊　開式の言葉
　＊　校長先生の話
　＊　校歌斉唱
　＊　閉式の言葉

　「心と姿勢を整えて、式に参加しましょう。」
　と言う司会の先生の言葉から始まりました。
　「ただいまより令和７年度前期終業式を行います。」
　教頭先生の開式の言葉です。
　その後、校長先生の話がありました。

　【校長先生の話】
　みんなで、前期の大町小学校の学びを振り返りましょう。
　４月にお話しした「きく」「あいさつ」「なかよく」を意識し、よりよい自分になろうと努力しましたか。
　先生からいただいた「よいこのあゆみ」には、
　あ・・新しい目標を決めて
　ゆ・・夢を叶える
　み・・魅力ある自分になってほしい
　という願いを込めています。
　大町小学校では、皆さんの周りにいる先生方と学校のリーダーである６年生と隣にいる友だちとの学び合いが充実しました。
　そして、各学年で学び合い、様々な力を付けました。
　１年生「学校に来る力」
　２年生「伝える力」
　３年生「話を聞く力」
　４年生「学び合う力」
　５年生「自分から活躍する力」
　６年生「リーダーとして活躍する力」
　ひまわり学級「続ける力」
　今日は、前期最後の授業日です。
　頑張った自分をしっかりと輝かせる一日としてください。

　【校歌斉唱】
　６年生のピアノ伴奏に合わせて全校児童の美しい歌声が体育館に響きました。

　「以上で令和７年度前期終業式を終わります。」
　教頭先生の閉式の言葉で、終わりました。

　良き前期の終わりとなる一日にしましょう。
　

　今日は、前期、最後の授業日です。
　体育館では、前期終業式を行いました。
　体育館にクラスごとに、整然と集合してくる子どもたちの姿に、大きく成長していることを実感しました。
　「おはようございます。」
　体育館には、子どもたちの元気いっぱいのあいさつが響きました。

　本日、予定通り「個人懇談会　３日目」を行います。
　雨降りとなりました。
　どうぞ気を付けてお越しください。
　お待ちしています。

　図画工作科「たいせつボックス」の学習をしています。
　今日は、自分がつくった「たいせつボックス」について、
　＊　写真撮影（２枚）
　＊　自分が入れようと思う宝物についての紹介
　＊　工夫したところ（部屋・仕切り・飾り）
　の３つの項目について、オクリンクを使って、作成しました。
　発表会が楽しみですね。

　毛筆の時間です。
　今日は、「新たな世界」を書きました。
　＊　点画のつながり
　＊　組み立て方
　＊　文字の大きさ
　の３つのポイントに気を付けて、練習していました。
　自分が気を付けたいことを書き込んだお手本を見ながら、一画一画に気を付けて書いていました。
　さすが、６年生です。

　外国語活動では、友だちが何がすきか、たずね合いました。
　聞くのは、「食べ物」「色」「果物・運動」の３つです。
　最初は、隣の人です。
　＊　スマイル
　＊　アイコンタクト
　＊　ジェスチャー
　＊　リアクション
　＊　クリアボイス
　の５点に気を付けて、楽しそうに会話をしていました。

　今日は、修飾語の学習をしました。
　めあては、「修飾語を使って、文の内容をくわしくしよう。」です。
　「主語は、○○。述語は、△△。そして、□□が修飾語ですね。」
　先生と確認しながら、どの言葉が修飾語なのかを学んでいました。

　昨日は、がっかりの花が咲きました。
　給食委員からの放送では、「しっかり食べましょう。」と声掛けがありました。
　さあ。今日は、どうかな？

　広島市道路交通局道路交通課の皆様にお越しいただき、体育館で、「自転車教室」を行いました。
　＊　自転車に乗っていて起こる事故のこと
　＊　正しい自転車の乗り方
　＊　自転車に乗る時のきまり
　など、たくさんのことを教えていただきました。
　自転車は、とっても便利な交通手段です。
　でも、乗り方を間違えると、事故にあってしまします。
　きまりを守って、自転車に乗りましょう。

　「おはようございます。」
　扉が開く靴箱前では、どの学年も２列で、並んで待っています。
　扉が完全に開き、
　「どうぞ。」
　と言われてから、
　「おはようございます。」
　と　入ってきます。
　今日は、気持ちの良いあいさつと行動から始まりました。

　本日、予定通り「個人懇談会　２日目」を行います。
　どうぞ気を付けてお越しください。
　お待ちしています。

　給食時間に、１０月の給食目標に関する放送がありました。

　１０月の給食目標は、
　「時間を考えて、給食時間を過ごしましょう。」
　です。

　そのために、３つのことについてお話がありました。
　実りの秋です。
　しっかり食べて、丈夫な体づくりをしましょう。

　　昨日は、にっこりの花とがっかりの花が咲きました。
　給食委員会からは、「しっかり食べましょう。」と放送がありました。
　さあ、今日は、どうかな？

　朝の給食室です。
　キャベツと人参と大根の下ごしらえをしていました。
　今日も、たっぷりの野菜が使われます。