給食時間に、１０月の給食目標に関する放送がありました。

　１０月の給食目標は、
　「時間を考えて、給食時間を過ごしましょう。」
　です。

　そのために、３つのことについてお話がありました。
　実りの秋です。
　しっかり食べて、丈夫な体づくりをしましょう。

　　昨日は、にっこりの花とがっかりの花が咲きました。
　給食委員会からは、「しっかり食べましょう。」と放送がありました。
　さあ、今日は、どうかな？

　朝の給食室です。
　キャベツと人参と大根の下ごしらえをしていました。
　今日も、たっぷりの野菜が使われます。

　「おはようございます。」
　立ち止まって、一礼をする気持ちの良いあいさつが広がっています。

　今日から１０月となりました。
　校内の樹木も、葉の色を変え、秋の訪れを感じさせています。
　先日、ひまわり学級が種をまいたコスモスがかわいい芽を出しました。　
　１０月１日（水）〜３日（金）は、個人懇談会としています。
　子どもたちの前期の頑張りを伝えたいと思っています。
　どうぞ気を付けてお越しください。
　

　本日、予定通り「個人懇談会　１日目」を行います。
　どうぞ気を付けてお越しください。
　お待ちしています。

　昨日は、にっこりの花とがっかりの花が咲きました。
　
　【今日の献立】
　＊　ごはん
　＊　揚げ豆腐の中華あんかけ
　＊　中華スープ
　＊　牛乳

　さあ、今日はどうかな？

　教育実習に来られた先生と一緒に勉強したり、遊んだりするのが最後の日となりました。
　最後に、みんなで「ありがとう会」をすることとしました。
　
　＊　はじめの言葉
　＊　ばくだんゲーム
　＊　なんでもバスケット
　＊　おわりの言葉

　先生、一緒に勉強したり、遊んだりしてくれて、ありがとうございました。
　とっても楽しかったです。　

　図画工作科「わたしの大切な風景」の学習をしています。
　今日のめあては、「遠近感の出し方を知ろう。」です。
　子どもたちは、校内で見つけた大切な風景を写真に撮りました。
　その写真に遠近感をわかりやすくするために、線を書き込みました。
　遠近感を意識した絵が描けつつあります。

　図画工作科「じんぶんしとなかよし」の学習をしています。
　材料は、新聞紙とセロハンテープとガムテープです。
　新聞を丸めたり、くしゃくしゃにしたり、破ったり、折ったりして、楽しく作品をつくっていました。

　総合的な学習「広島はかせになろう」の学習をしています。
　今回は、学んだことをスライドにまとめます。
　スライドにまとめるときのポイントは、
　＊　情報を整理すること
　＊　伝えたいことをわかりやすくまとめること
　です。
　子どもたちは、文字数や絵と文のバランスにも気を付けながら、スライドにまとめていました。

　２年３組は、「大阪大将」「リフォーム館」「とれたて元気市」「西松屋」に行きました。
　子どもたちは、事前に考えた質問をお店の人に一生懸命に聞き、メモに書いていました。
　探検を終えると、自分が訪れたお店について、しっかりと絵と文章でまとめていました。
　皆様、ありがとうございました。

　昨日から、教育実習が始まりました。
　１年１組を中心に、勉強したり遊んだりされます。
　ダンスが得意な先生です。
　大町小学校の皆さんも、たくさん教えてもらいましょう。

　今日が、教育実習の最後の日となりました。
　３年１組を中心に、勉強したり遊んだりしていただきました。
　運動が得意な先生で、休憩時間には、たくさん遊んでいただきました。
　勉強も教えていただき、たくさんのことを学ぶことができました。
　先生、楽しい時間をありがとうございました。

　９月も、最後の日となりました。
　今日は、５年生も登校し、全校児童が揃いました。
　「おはようございます。」
　今日も、立ち止まって、一礼をする気持ちの良いあいさつが運動場でも、交わされます。
　青空の下、気持ちの良い一日の始まりとなりました。

　大町探検に行ってきました。
　２年３組は、「そば庄」「ピアノプラザ」「マツダオートザム」「もち吉」に行かせていただきました。
　子どもたちは、事前に考えておいた質問をし、お店の人に答えていただいたことをメモしていました。
　また、お店の人に、お店の中を紹介していただき、発見の連続でした。
　お忙しい中を探検させていただき、ありがとうございました。

　給食時間に、食育放送を行いました。
　今日のテーマは、「あなごめし」です。
　広島には、「あなご」の産地があることから始まりました。
　「あなごめし」は、宮島駅で発売された駅弁が発祥とされていこともわかりました。
　広島の郷土料理を知り、食文化を未来に伝えていきましょう。

　今日の給食です。
　３年生の教室では、手際よく配膳が行われていました。
　今日も、ミラクルの実がつくかな？

　国語科「ことばあそびをしよう」の学習をしています。
　今日は、「大町かるた」もしました。
　「とざんしゃの　のどをうるおす　かんのんすい」
　先生が詠みます。
　子どもたちは、絵札を見つけると、
　「はい。」
　と返事をして、取っていました。
　大町のことが　もっとわかりましたね。

　算数科「３つのかずのけいさん」の学習をしています。
　今日は、算数ブロックを使って、考えました。
　
　ねこが
　＊　３びきのっています。
　＊　２ひきのります。
　＊　４ひきのります。
　みんなでなんびきになるかを考えました。

　子どもたちは、お話通りに算数ブロックを動かしていました。
　さあ。どんな式になるのかな？

　金曜日は、ミラクルの実がつき、にっこりの花が咲きました。
　しっかりと食べた日となりました。