メダル作りに取り組みます。考えてきた図案を描いて彫って、型取ったものに流し入れて作ります。

　歴史の学習が進みます。

　長登銅山文化交流館に着きました。奈良の大仏はこちらの銅を使用して造られらそうです。
　クラスごとにシアター見学、メダル作り、銅山跡地の見学に分かれて活動しました。

　決められた金額の中から、家族にはこのお菓子、自分のお土産はキーホルダーや石などと考えています。残りのお小遣いは１０００円くらいという子どももいれば、買い物はあと3回あるので使ったのは５００円という子どももいます。みんなそれぞれ自分で考えて決めています。
　荷物が重くなって、バスに向かいます。

　昼食の後は買い物です。お土産を何にしようか悩みます。

　みんなでゆったり話しながら食べて、ますます美味しいですね。

　名物の瓦そばの昼食です。いただきます！

　お楽しみの昼食会場に向かいます。

　秋吉台に来ました。広々して見晴らしがよく、うわあと声が上がりました。

　楽しかった洞窟探検も終わりに近づきました。
　明るい場所が見えるとホッとしました。

　しゃがまないと進めない場所や足裏マッサージのように石がゴツゴツしている場所、長靴の中に水が入ってくるほど水が深い場所などがあります。自分たちの首にかけたライトを頼りに進みます。探検隊です。サンゴの化石もあり、昔、ここは海底だったことがわかります。
　止まって全員ライトを消して真っ暗な中にいる経験もしました。

　景清洞内は１５度前後です。前半は観光コースなので楽に進めます。
　後半は探検コースです。「エイエイオー！」

　壇ノ浦の戦いの後、平景清が過ごしていたと言われる景清洞に来ました。洞内は水があるのでソックスを脱いで長靴を履き、ヘルメットをかぶります。靴を綺麗に並べています。

　バスは美祢市を走っています。山口県の県道のガードレールや屋根の瓦の色が広島とは違いますね。

　バスは山口県に入り、順調に走っています。バスの中ではバスガイドさんのお話を聞いたり、レクリエーションをしたりして楽しく過ごしています。
　写真は言葉の並べ替えのクイズをしているところです。

　「行ってきます」
朝早い出発にご協力いただき、ありがとうございます。

　６年生は修学旅行に出発しました。出発式の様子です。

　４年生は今日、算数科「わり算の筆算」で24000÷500を工夫して計算する方法を考えました。
　友達と相談したり、これまでに学習したことを振り返ったりしながら問題を解きました。

　今日の２校時、１年生の平和学習として、樹木医の先生に来ていただき、校庭にある「にわうるしの木」についてお話を聞かせていただきました。
　本校のシンボルである「にわうるしの木」は、原爆投下後に民家の庭で芽を出し、その後本川小学校で大切に育てられた先代の子どもです。どちらの木も当時の本川小の子どもたちが一生懸命に世話をしたことや、それに関わる様々な取組が行われてきたことを教えていただきました。
　後半は、にわうるしの木がある「平和の森」に行き、被爆樹木や二世の木を実際に見たり触れたりしながら学習をしました。

　６年生はいよいよ明日から修学旅行です。朝一番に、１年生がてるてる坊主のしおりを届けに来てくれました。まさかのサプライズに６年生は大喜びです。１年生からのメッセージをとても嬉しそうに読んでいました。
　これまで事前学習や係の仕事など、たくさん準備をしてきました。１泊２日の修学旅行が最高の思い出になるように願っています。
　どうか、１年生のてるてる坊主パワーで晴れますように。