6年生は，9月の24日（水）・25日（木）の二日間で修学旅行に行ってきました。

＜1日目＞秋吉台・秋芳洞→いのちのたび博物館

自然の壮大さや地球の長い歴史にふれることができました。

でも，やっぱり友達と泊まったホテルが1番の思い出となったようです。

＜2日目＞キッザニア

多くの子どもたちが楽しみにしていたキッザニア。職業体験。
今年は他の団体さんが少なく，多くのアクティビティを体験できたようです。
「笑顔」や「真剣な顔」など，様々な表情がキッザニアに溢れていました。

「自主・自律〜時間・空間・仲間〜」を学年目標に掲げ，自分たちを試す旅。
成長も感じられたし，課題も明確になりました。この旅で学んだこと生かし，さらに成長していく姿を楽しみにしています。

保護者の皆様，修学旅行までのサポート・お迎え等，本当にありがとうございました。

　先日、栄養教諭に来ていただきました。赤・黄・緑の食品の役割を知り、給食の献立を参考に食品をバランスよく食べることの大切さを学びました。

修学旅行が始まりました。出発式の様子です。校長先生からは、学年目標や自分のめあてが達成できるように意識することや修学旅行先でも五観しぐさに取り組んでほしいことなど、修学旅行を通して６年生に意識して頑張ってほしいことについて、お話がありました。
この後の児童の様子の掲載は、修学旅行から戻ってきた後に更新する予定です。ご理解ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

　４年生の体育科「跳び箱運動」の学習では，開脚跳びや台上前転に挑戦しています。理科の「雨水と地面」の学習では，雨水の流れ方を学んでいます。

　４年生の音楽科の学習は，音楽会に向けての練習が始まりました。図画工作科「コロコロガーレ」の学習では,コースを自分で考え,ビー玉を転がしながら,修正しつつ・・・を繰り返しています。

活動の様子２

活動の様子１

　先日、５年生は校外学習へ行きました。
　マツダミュージアムと江波山気象館へ行き、車の歴史やつくる工程を知ったり、気象観測をどのようにしているか知ったり、天気に関係する実験などを体験したりしました。
　体験や活動が盛りだくさんで、子どもたちはとても満足している様子でした。

　本日、学年集会を行いました。内容は校外学習についての話をしました。
　５年生は、マツダミュージアムと江波山気象館に行きますので、大体の１日の動きを確認し、それぞれが何について学びたいかを考えました。

９月８日の1，2時間目にドリスマ全体でドリスマ祭りを行いました。夏休み前から準備を進めていて，楽しみにしている児童も多くいました。お祭りでは，状況に合わせてどのような言葉を使うとみんなが楽しく過ごすことができるのかも考えながら行いました。どの児童も楽しくお祭りに参加することができました。

　理科「ふりこ」の学習では、ふりこが１往復するまでの時間に、振れ幅や吊るすおもりの重さが関係しているのかを調べました。ストップウォッチを使って往復している秒数を測る人や、記録をとる人などに分かれて実験をしました。

　夏休みが明けて、６月に植えた稲を観察しに行きました。
　自分たちの想像を遥かに超えて大きく成長した稲に対して、驚きを隠せない様子でした。
１０月には稲刈りがあるので、引き続き観察を続けていきたいと思います。

　９月４日(木)に社会科「わたしたちのくらしとはん売の仕事」の学習のまとめとして、学区内にあるスーパーの見学に行きました。店内の様子だけでなく、バックヤードの様子も見学をすることができました。普段見ることができない場所を見ることができ、子どもたちのわくわくは止まりませんでした。売り場や品物の秘密を見つけたり、直接質問をしたりして、学びを深めることができました。

８月２７日（水）に夏休み明けの学年集会を行いました。
久しぶりに学年のみんなと顔を合わせて、じゃんけん列車や進化じゃんけんのゲームを楽しみました。
最初は久しぶりの体育館や友達に少し緊張したような様子でしたが、ゲームが始まるとあっという間に元気いっぱいの１年生でした。