社会科の学習をしています。
　長い歴史を一本の線で表しています。
　歴史を暗記するだけではなく、自分の考えやこれまでの学習を生かし予想しながら学習を進めていきます。

算数科の分度器の使い方をしています。
分度器の使い方として、これまでに学習してきた線に合わせたり、０の位置に合わせたりといったことをもとに角度を測っていきます。

　道徳科の学習の様子です。
　登場人物の気持ちに寄り添いながらも、自分自身のこととして考えていきます。

５年生は４クラスとも保健の学習です。
心の発達について学習します。

「読み聞かせ」の後、図書ボランティアの方が図書室で作業してくださっています。

図書室の廊下に、季節に合わせた掲示をしてくださったり、子供たちがバーコードで本の貸し出しができるように、シールを貼り付けたり、本の登録をしたりと、様々に活動いただいています。

３つある図書室のうち「調べの部屋」の本の登録は終了し、現在は「文学の部屋」の登録に移っています。

子供たちのために、お力をお貸しいただき、感謝しています。

今年度、保護者を中心に１６名の方々に図書ボランティアとして活動いただいています。

毎月第１・第３金曜日の「朝の読書」の時間には、図書ボランティアの方が、１・２年生の教室で「読み聞かせ」をしてくださいます。季節や子供たちの興味に合わせて本を選定し、子供たちに伝わるように、心を込めて読んでくださっています。

子供たちは「読み聞かせ」を楽しみにしていて、ゆったりとしたいい時間が流れているのを感じます。

子供たちの心に様々な「お話の世界」が広がり、心豊かに成長する一助となることでしょう。ご協力をありがとうございます。

想像力を膨らませて描いています。
一人ひとりどのような情景が浮かんでいるのでしょうか。

長い長さの学習をしていました。
まず３メートルの長さだと思うところにコーンを置いていきます。足や腕の長さをもとに３メートルを測っていました。最後は、巻き尺を使って、答え合わせです。

「違いはいくつ」の学習をしていました。
文章を読んだり、図を書いたりしながら、問題を解いていきました。

水慣れをした後、ノーブレスクロールをしている様子です。
まずは、陸上で腕の動かし方を確認したあと、泳いでいきます。

開脚前転や開脚後転、側転などの技に取り組んでいました。
動画を撮影して、自分の出来栄えを確認している場面もありました。

出来上がった絵を、曲げたり折ったりして立体的にしていきます。
平面な絵とはまた違った感じの作品が完成しそうです。

給食時間中に姿勢についてテレビ放送を見ました。
よい姿勢は健康にもつながります。意識していきましょう。

国語科で学習したことをもとにクイズを作っています。
教科書を読み返しながら、どんなクイズにしようか考えていました。

★パン　コーンシチュー　レバーのから揚げ　温野菜　牛乳★

　毎週木曜日は、主食がパンなので、パンにあうメニューとなっています。
　コーンシチューは、鶏肉・じゃがいも・たまねぎ・にんじん・コーンが入っています。脱脂粉乳や牛乳も入っているので、カルシウムもしっかり摂ることができます。
　レバーのから揚げは、味付け豚レバーに粉をまぶし、油で揚げました。しっかり味がついて、カリッと揚がったから揚げは、子供たちに人気のメニューです。
　温野菜はせん切りキャベツをボイルして、塩で味付けしています。揚げ物に添えの野菜は、色どりもよく、食欲の増す一皿にしてくれます。
（栄養価：エネルギー656kcal　塩分2.7g）

ロケットになって潜ったり飛び出したり。
楽しそうに活動していました。

これまで学習してきたことにグループで取り組んでいます。
多くの場が設定してあり、どんどん技に挑戦していきます。

　けのびをしている子や宝探しゲームをしている子などいろいろなことをしています。

　写真上・中は「かに」に変身して横歩きをしている様子です。歩いている途中潜れる人は、少し潜ります。

　カスタネットやすず、鍵盤ハーモニカなどをそれぞれ使って演奏していきます。
　まずは、リズム打ちをして練習です。