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最新更新日:2025/09/19 |
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9/19(金)道徳の様子(3年生)
全学年、道徳の授業でいじめについて考えます。
代議員さんが司会進行を行います。 生徒会総務さんが、事前に動画を作成し、その動画を視聴して、いじめについて考えます。 また、クラスでいじめゼロ宣言を考えます。 クラスのみんなが、安全で安心して生活できるために、すべきこと、目指したいことを考えていました。 各クラスの代議員さん、生徒会総務さん、みんなのために事前の準備や司会進行をしてくれてありがとうございました。 2−2の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/19(金)道徳の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/19(金)道徳の様子(3年生)
3−3の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 9/19(金)道徳の様子(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 9/19(金)1-3 授業の様子
家庭科の授業で、教育実習生が授業を行いました。
スナップをつけます。 動画の説明や先生の話を丁寧にきき、作業を始めました。 当たり前のことが当たり前にできるクラスです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/19(金)1-3 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 9/19(金)1-3 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 9/19(金)特別支援学級 授業の様子
理科、英語、数学の授業をそれぞれ行っていました。
理科の授業では、先生から問題が出題されていました。 なかなか難しい。 なぜ、そうなるのかを考えていました。 笑顔が絶えない授業でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/19(金)本日の給食
本日の献立は
ごはん ホキの南部揚げ きんぴら ひろしまっこ汁 牛乳 今週もおいしくいただきました。 来週もよろしくお願いします。 ごちそうさまでした。 ![]() ![]() 9/18(木)本日の給食
本日の献立は
黒糖パン 鶏肉と野菜のスープ煮 スパイシーレバー きゅうりの塩もみ 牛乳 本日もおいしくいただきました。 ごちそうさまでした。 ![]() ![]() 9/18(木)2-4 授業の授業
道徳の授業で、「MLB教育」を学習しました。
「MLB教育」とは、Making Life Better の略で、生徒たちが、ロールプレイ等の集団勝活動を伴う体験学習を行うことで、各自の自由な発想を出し合い、自分とは異なる思いや考え方に触れることで、多様性を認め合い、仲間との絆を深める学習です。 ある班では、仲間の意見を聴き、「あ、そういう意見もあるか」と言っている人もいました。 自分とは違う意見や話をきいて、お互いを認め合う。 とても大切なことの1つですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/18(木)2-4 授業の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/18(木)2-4 授業の授業![]() ![]() ![]() ![]() 9/18(木)3-1 授業の授業
先生から課題が出ます。
教科書を参照しながら、自分で英文を作成します。 英語が苦手でシャーペンが止まる人もいます。 そこは班で教え合い、答えを確認をしながら書いていました。 英語は苦手だけど、1つでも多く解きたい、わかりたい。 とても前向きに授業を取り組むことができるクラスです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/18(木)3-1 授業の授業![]() ![]() ![]() ![]() 9/18(木)1-4 英語の授業
英語の授業です。
ペアで質問し、答えます。 楽しく授業を行っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/18(木)1-4 英語の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/18(木)1-4 授業の様子![]() ![]() ![]() ![]() 合唱学年発表会(3年)
各学年でリハーサルを行いました。
それぞれのクラスの合唱を聴き、自分たちクラスの完成度や他クラスのよさを肌で感じたと思います。 今日、学んだことをこれからの練習に活かして下さい。 特に3年生は最後の合唱。 悔いの残らない合唱にして下さい。 司会や講評をしてくれた文化祭実行委員さんありがとうございました。 3年生からの様子をお知らせします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 合唱学年発表会(3年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立大州中学校
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