大きな声で本読みをしていました。

「文章に説得力をもたせるには」をテーマに話し合っていました。

初めてのたてわり大交流会に向けて、１年生も準備を頑張っています。

４年生が行うゲームの説明や看板、道具づくりなど張り切ってやっていました。

３部のパートに分かれて、さあ、みんなで歌おう。横に揺れながら歌っている子どもたちもいて、体全体で音楽を楽しんでいる姿が見られました。思わず、一緒に歌ってしまいました。なかなか、上手でしたよ。

３年生がするゲームの説明や看板など作成していました。生き生きと活動している姿を見ると、うれしいですね。

親子丼
ひじきとピーマンの
炒め煮
牛乳

ひじきとピーマンの炒め煮…ひじきとピーマンの炒め煮は、給食に初めて出る料理です。作り方は、最初にごま油を熱して豚肉を炒めます。次に、にんじん・ひじきを炒めてから水を入れて煮ます。やわらかくなったら、しょうゆ・さとう・みりんで味を付け、ピーマンを加えたらできあがりです。お味はいかがですか。

下校時刻１０月号

避難指示が7時時点でも発令されているため、本日は臨時休業となります。
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昨日とうってかわっての青空！大休憩、子どもたちは駆けだしていきました。

昨日は大雨の中の対応、ありがとうございました。登校を遅らせてくださったり、付き添って歩いてくださったり、大変だったことと思います。おかげさまで、登校後、子どもたちはいつもと変わらない姿で過ごしていました。
一斉下校への変更についても、大きな混乱なく行うことができました。保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

国の名前を英語で言っていました。練習あるのみです。

待ち合わせ場所を言葉で説明します。絵地図のとおりに、行けるかな。順序や目印等に気をつけて、上手に説明を書いていました。

こうもりという技に挑戦していました。子どもたちは身体を動かすのが大好きです。

２つのポスターを見比べて、どちらがいいか、どうしてそれを選んだかを書いていました。理由をきちんと書けている子がたくさんいました。

朝の会を進行するのが大分上手になりました。

ごはん
肉じゃが
卵と野菜の炒め物　チーズ
牛乳

じゃがいも…日本でとれるじゃがいもの約８０パーセントが、北海道で作られています。代表的な種類は「男しゃく」と「メークイン」です。芽が深く、でこぼこした形の男しゃくは、ゆでるとホクホクするので、粉ふきいもなどに　向いています。皮がなめらかで、細長い形をしているメークインは、煮物や揚げ物に向いています。給食では煮くずれしにくいメークインを使うことが多いです。

ビーンズカレーライス
フルーツポンチ
牛乳

カレーライス…カレーライスは、使われる食材でいろいろなカレーライスができます。給食に、どのようなカレーライスがあるか思い浮かびますか。広島カレー・チキンカレーライス・ビーフカレーライス・ポークカレーライス・卵カレーライス・夏野菜カレーライス・冬野菜カレーライスなどがあります。今日は、１年に１回登場する大豆とレンズ豆が入ったビーンズカレーライスです。

実習生が算数の授業をしていました。子どもたち、大張り切り。

英語の絵本を読んでもらいました。たくさんの動物が出てくる本で、鳴き声を聞いて、想像していました。

校内絵画大会の作品づくりが始まりました。普段より時間をかけて、１つの作品に取り組みます。ていねいにクレパスで塗っていました。