班で自分の長所や特技、頑張っていることを一人ずつ発表していました。
本番に備えてしっかり準備をしておきましょう。

いきなりテストです。
難しい表情で解いていた生徒さんもいましたが、みんな真剣でした。
できたかな〜？

本日の献立は
　
　ごはん
　麻婆豆腐
　中華サラダ
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

今日から１，２年生も学校がスタートしました。
クラスをのぞくと、先生の話、夏休みの課題集め、ゲームなどいろいろ行っていました。

あるクラスをのぞくと、スタートにあたって素敵なことばが黒板に書かれていました。
また、あるクラスをのぞくと、先生から、
「夏休み、生活リズムが崩れた人、正直手を挙げて」と質問をしました。
何人かの生徒さんが挙げると、先生から、
「何して崩れた？」と尋ねると
「ゲーム」と。

先生から、クラス全員に、「今週は生活リズムを取り戻すために、落ち着いて生活をしましょう」と話がありました。

学校が始まって、ある生徒さんと話をしました。
夏休みにある高校と練習試合をしたとのこと。
試合をしてその高校に進学したい気持ちが強くなったと言っていました。
その生徒さんは、「勉強も頑張らんといけん」と。

今日、その生徒さんの様子を見ると、がむしゃらに問題に向き合っていました。
目標を持つこと、一生懸命努力をする姿、どちらも素敵です。

実力テストは、受験をして終わりではありません。
返却をされて、間違ったところを解き直し、満点になるまで何度も繰り返し解くことが大切でです。
３回目が１０月２９日にあります。3回目に向けても準備をしましょう。

本日の献立は
　
　ハヤシライス
　ベーコンポテト
　牛乳

今日からよろしくお願いします。
ごちそうさまでした。

今日と明日は、今ままで、もしくは夏休み自分とどれだけ真剣に向き合うことができたかを試す実力テスト。
今日は国語と社会と数学。

ある生徒さんに帰り際、質問しました。
「今日はどうだった？」
「数学が・・・」
「明日の理科と英語も苦手」
「でも社会は得意」

「明日も頑張ってね」と言うと
笑顔で「頑張ります！」と言って下校しました。

苦手な教科もあると思います。
与えられた時間、精一杯取り組んでほしいです。
明日は、理科と英語。
みんな頑張って！