９月９日（火）にたんぽぽ学級で校外学習へ出かけます。電車に乗り、レストランで昼食を食った後、広島駅ミナモアとマツダスタジアムの見学をする予定です。
出かけるまでに、どのようして切符を買ったり、食事をしたりするか、どんなところへ行くのかを手分けして調べ、お互いに教え合いながら、準備をしています。
いつも学習しているたんぽぽのクラスのメンバーとは違うグループで活動し、教え合い、助け合いながら学習も進めています。

８月２８日、学校保健委員会を行いました。
耳鼻科校の武内成治先生（高陽耳鼻科咽喉科医院）、学校薬剤師の秋本浩志先生（高陽ニュータウン薬局）をお迎えし、保護者の方と一緒に健康づくりのために話し合いました。
学校保健計画や安全計画、健康診断の結果や給食、健康づくりの取組など、学校の様子を報告し、ご意見をいただきました。また、校医、薬剤師の先生には、保護者や教職員からの悩みや質問についてもお答えいただきました。ご意見を参考にして、健康づくり体力づくりを進めてまいります。

今年は暑さが厳しく、長い夏になっていますが、夏の楽しい行事やおいしい食べ物、家族のみんなで過ごした様子が伝わる俳句が多かったです。
また、８月は平和を願う気持ちを表した作品ができました。

学年賞
１年　かきごおり　あたまがつめたい　きんとなる　　
２年　ゆかたきて　たのしくおどろう　ぼんおどり　
３年　せんそうで　せかいがほろぶ　やめようよ　　
４年　せんぷうき　なつのあいぼう　よろしくね　　
５年　せんそうは　せかいをこわす　こわいこと　　
６年　ヒロシマの　思いをだいて　ハトよ飛べ　　　
たんぽぽ５年　アイスクリーム　はやくたべないと　とけちゃうぞ　


中国新聞に掲載された作品も紹介します。

１年　なつまつり　たのしいやたい　いっぱいだ　

９月といってもまだまだ暑さが厳しいですが、暑い中にも秋を感じることを見つけた人はすばらしいです。ぜひ、みつかりにくい秋を探して俳句作りをしましょう。

外国から転入してきたお友達と仲良くなるために、各学級で仲良くなるための会を開きました。
自己紹介では、相手の国の言葉を調べて使ったり、ジェスチャーを使って伝えていました。
翻訳機能のソフトを使って、「好きな食べ物は何ですか」などと質問し、答えている場面もありました。日本の遊びの紹介をし、さっそく「だるまさんがころんだ」をしていました。大休憩もサッカーなどで体を動かして、仲良くなりました。

８月２７日（水）夏休みが明けて２日目は、教科の学習も進み始めました。
学校でみんなと学習するのもなんだか久しぶりで新鮮な気持ち。張り切って頑張っています。

夏休み明け初日の大休憩は、雨上がりで雲が残り、暑さが和らいだお天気でした。
みんなに会えるのを楽しみに登校してきた気持ちがいっきに運動場にあふれました。
思いっきりボールを追いかけたり、友達を追いかけたり、笑顔いっぱいの大休憩でした。

外国から３人の転入生があり、明日が初登校です。
迎える学級は、転入のお友達が日本や学校に早く慣れることができるよう準備をしていました。
言葉や風習が違うことを知り、相手の国の言葉で簡単なあいさつや自己紹介ができるように準備もしていました。

８月２６日（火）夏休み明けの登校開始です。暑い中、みんな元気に登校しました。
始業とともに、学校放送による朝会を行いました。
３年生児童による児童代表の作文発表と、校長先生からは、夏休みに頑張ったことやこれからみんなで頑張っていくことについてお話ししました。
挨拶も校歌もみんなの元気いっぱいの声が校舎に響きました。

夏休み前に国語科と総合的な学習の時間の学習を生かして４年生が新聞づくりをしました。
亀崎小学校の秘密をグループで調べたことを壁新聞にまとめ、近くのショッピングセンターに掲示していただいていました。
その新聞が学校に帰ってきて、おまけにお買い物に来たお客さんから新聞を読んだコメントがたくさん届きました。
取材やまとめ方についてほめていただいたり、亀崎小学校を何年も前に卒業したという方からのメッセージもたくさんありました。昔の亀崎小学校の比較や昔から変わらないことに対してのなつかしさなども書いてありました。頑張って作った新聞にこのような反響があり、やりがいがあります。
夏休みが明け、学校が始まります。また、色々なことに挑戦していきましょう。

スクールカウンセラーの先生を講師にお迎えして、児童理解研修を行いました。
カウンセラーの立場から児童理解について専門的なお話を聞くことができました。

特別支援について講師を招いて研修を行いました。ご自身が学習障害であることに気づき、ご経験からご自身と同じような思いをさせないようにと講演活動をされておられる先生のお話を聞きました。
大人が気づき、できることを一緒に考えてやることがどれだけ大切か、改めて一人一人の個性に向き合うことの大切さを感じました。

写真はありませんが、学力向上についての研修も行いました。全国学力状況調査の結果から分析を行い、対策について本校教員で話し合いました。夏休み明けからの指導や支援に生かしていきたいと思います。

各学年の平和学習では、ひろしま平和ノートを使っての学習も行いました。
また、高学年は、原子爆弾や広島の被害等について様々な知識を問う問題に挑戦しました。

８月６日だけでなく、これからも平和に関する学習を進めていきます。
広島で育つ者して、学び続け、伝え続けていくことができる人に。

全校放送でで「はとよ　ひろしまの空を」というヒロシマや平和に関する作品を視聴し、各学年で感想を書きました。
各学級での平和学習では、平和に関する絵本の読み聞かせを聞いている学級もありました。

８月６日平和登校日は、いつもより早い時間の登校でした。
８時１５分の原爆投下時刻には全校で黙とうをささげ、テレビで「平和宣言」とこども代表による「平和への誓い」を視聴しました。
その後、校内放送による「平和について考える集い」を行いました。

校長の話や計画委員会による平和に関する取組についての発表がありました。
６年生代表児童による平和作文の発表では、平和への思いを訴えました。
「平和とは、自分の好きなことや得意なことが好きなようにできること。
　世界中には安心して生活できない子どもが今もたくさんいること。
平和な世界を目指して学び、自分で伝え、みんなで仲良くする。誰かがやるのではなく、私たち、僕たちが行動していきましょう。」
ということを伝えました。

校内の教員が講師を担当し、研修を行っています。
校務の整理や業務の改善に向けて、校外で研修を受けた教員が本校の教員に伝え、本校の体制づくりに生かすため、意見を出し合いました。
また、ICTを授業に生かすためにどのようなソフトをどのように使えばよいか、実際に体験しながら、使い方を学びました。
お互いに切磋琢磨して、よりよい授業、学校づくりを目指します。

７月３１日、広島市学校保健大会において「よい歯のつどい」が行われました。
６年生の歯科検診で、う歯・処置歯等のない「よい歯の健康大賞」に、本校６年児童の１１名が対象となりました。また、う歯の処置ができている「よい歯の賞」に１２名の６年児童が対象となり、どちらも表彰を受けました。
よい歯の健康大賞の代表児童が、表彰式に参加し、表彰状をいただきました。その他の対象児童へは夏休み明けに表彰状を渡します。
夏休みも、油断せずに歯の健康を意識して歯磨きを行い、食生活に気を付けて過ごしましょう。

地域学校安全指導員の先生を講師にお迎えして、不審者対応の危機管理研修を行いました。
研修動画を視聴して理解を深めた後、不審者が校内に侵入したことを想定して、対応するシミュレーションを行いました。
講師の先生から、ご助言をいただいき、校内体制や環境を見直す話し合いを行いました。

亀崎中学校区の３校合同の研修が倉掛小学校で行われました。
学校心理士の講師の先生の講話ととスクールカウンセラーの先生によるメンタルヘルス研修を受けた後、３校の実践報告を行いました。
義務教育の９年間を見通した学習指導、支援について理解を深めることができました。

子供の心の診療をされている小児科医の先生を講師にお迎えして、「子どもと保護者への支援」について研修を行いました。
安定した関わりをするためのCAREというプログラムを教えていただき、どのような声掛けがよいのかをお互いに体験することで、良い関わりを学ぶことができました。

日赤から講師の先生をお招きして、救命救急についての研修を行いました。
5月に研修を行った際は心肺蘇生法について主に研修しましたが、今回は事故を想定して教職員が実際にどのような動きをすればよいかシミュレーションを行いました。