明日から８月１８日（月）まで学校閉庁日となります。お電話をいただいてもつながりません。ご了承ください。

２０２５年度ヒロシマ平和カレンダーは、「白島小学校」の記録です。
「平和の集い」でお話いただいた池田素美江先生も、このカレンダーに登場されています。

１９４５年８月６日の白島小学校を語り継いでいくために、このカレンダーに記載されていることをを大切に子供たちへ伝えていきたいと思います。

「平和の芽」を育てていくために、子供たちに大切にしてほしいことを伝えました。子供たちが考えた各学級の平和宣言の中にも、これらの言葉がたくさん使われていました。
小さなことであっても、自分たちにできることから、行動に移してほしいと思っています。

本日、８月６日は、「平和の集い」を行いました。暑さ対策のため、各教室への配信という形式で行いました。

登校後、まずは、平和記念式典を視聴し、８時１５分には全員で黙とうを捧げました。

運営委員の発表の後、白島小学校の教員であった池田素美江さんに、「学校ができる前の白島」「西白島の大綱引き」「大柳の下の楽しい運動会」等、戦前の白島の様子からお話しいただきました。

やがて、「白島尋常小学校」が「白島国民学校」へ名前を変えたこと、「学童集団疎開」が始まったこと、「原子爆弾の投下」によって白島小学校も白島の町も燃え尽きてしまったことなどをお話しいただきました。
原爆が落とされたとき５年生であった２人の方（岡野さん・八木さん）の話も語っていただきました。二度と戦争を繰り返してはならないという思いを強くしました。

平和の集いの後には、池田素美江さんに手紙を書きました。一人一人が感じたことを文章で表しました。

白島に暮らす子供たちには、１９４５年８月６日の事実を正しく理解した上で、平和を願う心を持ち続けてほしいと思います。

8月2日(土)の18時から、白島小学校体育館にて、原爆死没者慰霊祭が行われました。
白島小学校の児童2名が、代表として慰霊の言葉を述べました。厳かな雰囲気の中、しっかりと言葉を述べることができました。
もう二度と戦争で悲しい思いをすることがないよう平和を願いながら祈りを捧げました。
お世話いただいた皆様、ありがとうございました。

８月２日（土）に、東区のビッグウェーブにて、広島市小学校水泳記録会が行われました。
白島小学校からは、６年生の男子児童２名が５０メートル自由形に出場しました。

二人とも声援に応え、美しいフォームで見事５０メートルを泳ぎ切ることができました。

　８月６日の登校を終え、子供たちが下校していきます。
　夏休み明けは８月２６日（火）３時間授業（給食なし下校）です。
　

　池田素美江様をお招きし被爆体験を聞きました。白島の当時の様子など貴重な話を聞くことができ、子供たちの学びにつながりました。ありがとうございました。
　子供たちは、学習の振り返りをした後、下校となります。

　今日は８月６日。登校日です。久しぶりに子供たちの元気な姿と声が学校に戻ってきました。
　TV視聴をした後、運営委員会より平和集会がありました。
　平和の誓いを各クラスビデオメッセージで伝えました。

７月２８日には、児童理解研修に続いて、hyper-QU研修会を行いました。

白島小学校では、昨年度までアセスを利用していましたが、今年度よりhyper-QUに変更して、子供たちの学校生活における意欲や満足度、ソーシャルスキル尺度を多面的、客観的に理解しています。

この日は、教育文化社より2名の方にお越しいただき、hyper-QUの活用方法についてご説明いただきました。

ルールの確立とリレーションを大切にして、夏休み以降も、子供たちが安心して学べる学習環境を目指していきます。

７月２８日の午後には、学校心理士の久保暢子先生にお越しいただき、「だれも取り残さない授業づくりで学級づくりを〜多様性を尊重できる集団の育成(インクルーシブ教育の視点から)〜」をテーマにお話しいただきました。

だれも取り残さないためには、個の支援と全体の支援の両方が必要であること、多様な子供たちの特性を理解して支援しなければならないこと、あたたかな関わり合いの中で一人一人を育てる視点が大切であること等、多くの学びを得ることができました。

夏休み明けからの学校生活の中で、子供たちの多様性を理解しながら、一人一人を大切に育んでいきたいと思います。

７月２８日の午前中、光村図書の方にお越しいただき、国語科デジタル教科書の様々な機能について教えていただきました。

講師の方の説明に沿って、タブレット端末上でデジタル教科書を操作しながら、一つずつ確認していきました。

子供たちの内容理解の支援になると共に、挿絵が簡単に印刷できたり、全文シートを印刷したりと、授業準備にも有効に使用できそうです。

視野を広げることのできた実りある１時間となりました。講師を務めていただいた光村図書の方々に感謝申し上げます。

午後からは、メンタルヘルス研修を行いました。

スクールカウンセラーの先生にお越しいただき、グループワークを行いました。グループで話し合いながら課題を解決していきました。

睡眠の大切さについても理解することができました。心も体も健康な状態で子供たちに向き合っていきたいと思います。

本日は、食育研修を行いました。

まずは教室で、食育の大切さについて、栄養教諭から話を聞きました。
その後、給食室で実際に調理を体験しました。

給食調理の大変さを理解するとともに、安心・安全な給食を提供してくださる給食調理員の方々への感謝の気持ちが高まりました。

花壇のひまわりがきれいに咲いています。
栽培委員会の子供たちが小さな苗の時から水をやって育てていました。
見ていると元気をもらう気がします。

不審者対応研修に続き、アレルギー研修を行いました。

アナフィラキシーが起こった時、近くにいる職員がどのような行動をすればよいか実践形式で確認しました。

研修の最後には、一人一人がエピペンを打つ練習も行いました。

子供の命を守るために、職員全体でいくつかの事項を再確認し、研修を終えました。

?夏休みに入り、教職員で様々な研修を行なっています。

本日は、広島中央警察　生活安全課の方にお越しいただき、不審者対応研修を行いました。

不審者が校内に侵入したとの想定で、教職員で連携して対応を行いました。対応後は、動画で振り返りながら、中央警察の方に、ご指導いただきました。

まさかの事態に遭遇した際に適切な行動がとれるよう、多くの学びを得ることができた研修でした。

夏休みに入り、教職員で様々な研修を行なっています。

本日は、ICTが得意な教職員主宰で、ICT研修を行いました。スプレットシートの共同編集を行なって、職員同士の交流を行いました。

楽しみながら少しずつ、子供たちの学習に役立つ様々な手法を身に付けていきます。

７月２２日に広島国際会議場にて、第３７回「原爆の子の像」碑前祭が行われました。

幟町中学校生徒による代表挨拶、幟町中学校１年生の群読の後、白島小学校、基町小学校、幟町小学校による平和への取組の発表を行いました。

白島小学校からは、６年生の児童４名が、中学年で学んだ沼田鈴子さんや被爆アオギリのことを中心に発表しました。しっかりと前を見つめ、心を込めて言葉を述べることができていました。

最後に参加者全員で「折り鶴」を合唱しました。

幟町中学校、参加した学校の思いが、平和な世界へつながることを祈ります。

夏休みに入る直前の写真です。

５年生の子供たちが、集中しててきぱきと掃除をしています。
北校舎３階の掃除時間は、やる気のあるよい雰囲気が漂っていました。

★ごはん　さばの煮つけ　きんぴら　ひろしまっこ汁　牛乳★

　今日は、夏休み前、給食最終日です。食育の日のメニューで、一汁二菜の魚料理を主菜としています。
　さばの煮つけは、さばをしょうがをきかせて、しょうゆ・砂糖・酒で煮つけました。さばは、体に良い脂を多くふくむ青魚なので、苦手な子も多いですが、しっかり食べてもらいたいと思います。
　きんぴらは、豚肉・ごぼう・にんじんを甘辛く煮ています。食物繊維を多くふくむごぼうをしっかり食べることができます。
　ひろしまっこ汁は、ちりめんいりこ・豆腐・じゃがいも・わかめ・たまねぎ・なす・にんじんが入っています。ちりめんいりこはだしをとって、捨てずにそのまま食べることができるので、食品ロス削減にも役立ちます。
（栄養価：エネルギー609kcal　塩分2.1g）