５年生は、快適に生活するためにはどうしたらいいか学習しています。
　今日は、自分のお道具箱の整理・整とんをしていました。
　まず、「必要なもの」と「必要でないもの」に分けて、さらに「必要なもの」でよく使うものを手前に置くなど、整理・整とんの仕方を学習した後、自分のお道具箱を机の上に出して実践です。
　すると、「必要でないもの」が思ったよりもたくさん出てきました。
　一度すべて取り出して、持っているものを整理・整とんすると、すっきりして気持ちがいいだけでなく、道具が取り出しやすくなって、作業がスムーズにできますね。

　４年生が空気てっぽうで、的当てをしていました。
　ただ的当てをして楽しんでいるだけではありません。
　空気の力でスポンジを飛ばしてみて、気づいたことを出し合います。
　どんな気づきやはてなが生まれたでしょうか？

　あまりのあるわり算の学習に入りました。
　今日は、計算の仕方を図や言葉で説明していました。
　オクリンクのカードに自分の考えをまとめて、友達と考えを見合いました。

　３年生が、フレスタの人気のひみつを考えていました。
　「商品がたくさんあるから！」「イートインスペースがあるよ。」「値段が安いと思う。」など、子どもたちは活発に自分なりの予想を発表していました。
　これから実際に見学にいって、販売の仕事について学習していきます。