最新更新日:2025/06/20
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亀山南小学校ホームページへようこそ! 子どもたちの学校生活の様子を中心にお伝えしていきます。

体育科(3年生)

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 今日は2回目の水泳の学習でした。今回は水慣れをした後、浮く練習、けのび、バタ足の練習をしました。そして、自分に合うコースを選択して、それぞれのめあてに合わせた練習を行いました。
 天気がよかったので、気持ちよく泳ぐことができました。

道徳科(6年生)

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 道徳科「今度は、僕の番」の学習では、思いやりとはどんなものなのか、どのような行動で表せるのかについて考えました。
 日常の生活の中に思いやりのある行動がたくさん溢れていることに気付いたり、登場人物がどんな思いで行動をしたのかについてみんなで話し合ったりしながら、「思いやり」というものについて考えを深めていきました。

菊と野菜の世話(みなみ学級)

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 1時間目に菊と野菜の水やりをしました。菊は鉢の下から水が出るくらいたっぷりと水をあげました。野菜は、水やりの途中に、ピーマンとオクラができていたので収穫しました。

社会科(5年生)

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 社会科「米づくりのさかんな地域」の学習を行いました。今日は、プレテストです。学習ノートや教科書を参考にして問題に取り組みました。来週は、単元テストです。

50問テスト(3年生)

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 50問テストを行いました。合格点は80点!難しい漢字も増えましたが、休憩時間に一生懸命練習する姿も見られました。

外国語科(5年生)

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 外国語科「小文字を身につけよう」の学習を行いました。音声から聞き取ったアルファベットを、ワークシートに書きました。NとMの音声に苦戦しましたが、繰り返し聞くことで聞き取ることができました。

道徳科(5年生)

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 道徳科「道案内」の学習を行いました。親切な行動をとる時に、大切にしたいことをみんなで意見交流しました。

体育科(2年生)

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 6月20日(金)3、4時間目に、プールで「水あそび」を行いました。
 1年生の時は小プールでしたが、2年生になって水位を下げた大プールで学習を行いました。
 手をつないで円になったり鬼ごっこをしたりして水慣れをした後、顔を水につけて潜ったり水中宝さがしをしたりして楽しみました。とてもよい天気の中、プールで気持ちよく過ごしました。

音楽科(4年2組)

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 6月20日(金)2時間目の音楽科の授業風景です。
 「きき合いながら、楽しく歌おう」の学習で、「プパポ」という曲を歌いました。
 歌詞の中に出てくる「キャット」「らっぱ」「ちょっと」「プパポ」などの楽しい歌詞を、間違えないように歌いました。

算数科(2年2組)

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 6月20日(金)2時間目の算数科の学習で、位に気を付けて考える学習を行いました。
 位の数がない「0」の場合の書き方や読み方について、何度も練習をして覚えました。

国語科(1年1組)

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 6月20日(金)2時間目に、ひらがな「も」の練習を行った後、国語科「つぼみ」の学習を行いました。
 教科書の本文から、先生が「問い」の部分を言い、「答え」の部分を児童が正しく伝える練習を、繰り返し行いました。

学習の様子(みなみ学級2組)

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 6月20日(金)2時間目に算数の学習を行いました。
 ひきざんの問題を、「100玉そろばん」を使って1問ずつ丁寧に解きました。解いた問題は、先生のところに持って行き、〇を付けてもらいました。

水泳運動(3年生)

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 6月20日(金)1、2時間目にプールで、水泳を行いました。
 水慣れをした後、泳力別に練習を行いました。泳力に自信のある人は、25mをどんどん泳ぎました。泳ぎが苦手な人は、先生に見てもらいながら、バタ足で泳ぐ練習を行いました。
 水は冷たいようでしたが、朝から気温が高く、気持ちよさそうに練習を行っていました。

研究授業後の協議会

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 4年2組の授業後の協議会の様子です。教員間で、授業で行った手立ての成果や課題について話し合った後、講師の先生から指導講話がありました。4年2組の児童たちの発想力や頑張りを大変褒めてくださいました。
 図画工作科の授業で伸ばしたい力や、大切にしたい視点なども教えていただいたので、今日の授業で学んだことと共に、それぞれの授業で生かしていきたいと思います。

4年生 外国語活動

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 今日の外国語活動「I like Mondays.」では、英語で曜日や趣味の言い方を練習しています。英語の歌に合わせて、「Friday♪」とFの文字を手で表しながら体で覚えました。また、「趣味や好きな遊び」を体で表すだけのクイズでは、「dance」の単語を前に出てきた子達が表現し、クイズをして盛り上がりました。楽しみながら英語に触れています。

図画工作科(4年生)

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 5時間目に授業研究会がありました。4年2組の授業で図画工作科の「組んで立ててつなぐんぐん」の学習をしました。
 新聞紙でできた棒を使って造形物を作りました。一人で作りたい子もいれば、何人かで集まって作る子もいて、想像力豊かに作っていました。明日も引き続き作る予定です。どんな物ができるか楽しみです。

電流のはたらき(4年生)

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 理科「電流のはたらき」の学習で、プロペラカーを作りました。集中して一生懸命作っていました。
 電池のつなぎ方や検流計などを使った実験を通して、電流について学びを深めていきたいと思います。

民生・児童委員連絡協議会

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 6月19日(木)に、今年度第1回目の、民生・児童委員連絡協議会を行いました。
 学校から児童の様子をお伝えしたり、休憩中や学習中の児童の様子を見ていただいたりした後、民生・児童委員の皆様から、ご感想やご意見をいただきました。
 ニコニコと和やかに見守りながら教室を回られた委員の皆様からは、「明るくて元気!」「全体的に落ち着いている。」とのご感想が多く、教室の様子を褒めていただきました。
 いつも子供たちを見守ってくださり、ありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

サツマイモを植えたよ(2年生)

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 6月19日(木)さつまいもの苗が届いたので、みんなで畑に植えました。土を掘って、肥料を撒いた後、優しく土をかけて最後に水やりを行いました。
 「いっぱいお世話して、大きなかぶより大きいいもにする!!」と意気込んでいました。
 みんなで協力して植えられたので、これから大きくなるように育てていきます。

活動の様子(みなみ学級)

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 畑の水やりに行った後に、図書室に行って本を借りました。
 テキパキかつ、気持ちをしっかり切り替えて行動できるようになってきて、とてもかっこいいです!
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