家庭科で学習したことを実践してみます。いつもの掃除とは、取り組む気持ちが少し違うようです。

水泳日和（５年生）ビート板を使ってバタ足の練習をする子、ビート板を使って、息継ぎの練習をする子、ビート板無しで、バタ足の練習をする子、クロールの練習をする子などなど・・・
それぞれ自分の目標を決め、練習を頑張っていました。

的当てをしたり
水で絵を描いたり
水を落として、当たる音を聞いたり

とっても楽しそうでした。

観察して、押し花にしていました。みんな嬉しそうです。

土日のお世話をするために、金曜日に教室から持って帰ったバッタさん。
バッタさんのお家が、この土日で、とってもきれいにリフォームされていました。
こりゃ、バッタさんも、大喜びですね。

大きなナスが育ちました！

手洗い場の前を通ると・・・
服がちょっと汚れてしまった子。（頑張った証拠です！！）
汚れた手をしっかり洗っていると、偶然できた石鹸の膜に喜んでる子。（「ホームページに絶対載せて〜」とのこと。・・・・載せましたよ！）

いろいろ声をかけてくれるので、楽しいです。

国語科で考えた短歌を使って、作品づくり。
とっても素敵な作品ができてました。
みんなが完成したら、後日いくつか紹介したいと思います。

姿勢も良く、上手に書けるようになってきています。

始めたばかりのころは、手が真っ黒になっていたのに、あまり汚れなくなったのも、練習の成果ですね。

真剣に取組中！！
とっても上手です。

順調に育ってます。

「見て見て〜」
「先生、こっち来て〜」とあちこちから子どもたちの声が・・・・

近くに行ってみると・・・
「大きなナスビができたよ〜」
「まだ青いけど、トマトがたくさんできとるんよ。」
「見て見て、ちっこいピーマン。」
どの子も、とっても嬉しそうです。

腕を上げてます。
もう、穴の開いた靴下、縫えそうですね。

最高の天気でしたが・・・
シャワーは、まだ冷たかったようです。
プールは、気持ちよかったみたいです。
楽しく活動できました。

昆虫博物館ができそう！

海のすばらしい生き物たちと出会った
スイミーの気持ちを、スイミーになりきって考えました。

いろんな発見があったようです。

楽しく活動しています。
みんな、顔も付けられるようになってきています。

ビート版を使って、クロールの手の動きを練習しました。

ひらがな３文字！！
文字の大きさ、配置、そもそもひらがなが難しい。
まずは、紙を３等分に折るところから・・・
そして、先生から教えられたポイントをプリントに細かくメモ。
しっかり意識しながら清書。