最後に泳力テストをしました。みんないい記録が飛び出しました。よくがんばりました！
最後は，名残惜しいですが、自由タイムで楽しみました！また来年！

次はコース別で練習タイムです。前回より１ｍでも多く泳げるといいな！

いつものメニューのウォーミングアップです。慣れたものですいすいと進みます。伏し浮きやバタ足など上手にできるようになりました。

いよいよ今日は水泳の最後の日。まずは水慣れで洗濯機。ぐるぐるぐる・・・・。

図工「カラフルいろみず」の学習で、色水を作って遊びました。友だちと協力して色を混ぜたり作った色を比べたりして、グループでの活動を楽しみました。

生活科「きせつとなかよし」の学習で、水遊びを楽しみました。ペットボトルに入った水で地面に絵を描いたり、友だちと一緒に水を遠くまで飛ばしたりしました。遊びながら、「セミの鳴き声が聞こえるね。」「花壇のひまわりが大きくなっているね。」とたくさんの夏を見つけていました。

音楽の先生がギターで「ヨルシカ」の「花に亡霊」という曲を歌っていました！かっこいい！

今回は聞き取りテストと私は「I」あなたは「You」など習いました。みんな上手に発音できていました。

家庭科で作った小物入れです。なみ縫いがとても上手です！

　今年度最後の水泳学習で，最高のプール日和でした。カラッと晴れ，水に濡れた後に風に当たると少し寒いと感じるようでした。浮く練習をするグループとけのびを練習するグループに分かれて練習しました。みんな気持ち良さそうでした。

　暑くて外で遊べない日が続きますが，お絵描きやカードゲームなどをしながら，楽しく過ごしています。

　毛筆で「日」を書く練習をしました。折れを書く時に筆の向きや縦画の長さに気を付けて書きました。筆の持ち方も上手になってきましたね。

　夏に関わる言葉がたくさん思い浮かび，二つ目，三つ目と「五・七・五」にまとめていました。

　国語科の「夏のくらし」の学習で夏といえば・・・を考えました。夏といえば「スイカ！」「花火！」「海！」という意見が多かったです。夏に関わる言葉を使って「五・七・五」にまとめました。

　図工の学習で、色水を作って混ぜる遊びをしました。ペットボトルのキャップに絵の具をつけ、シェイク！シェイク！おうちから持ってきた卵パックやプラコップに少しずつ注いで、きれいな色の色水を作りました。一見濁っているような水でも、よく見るとおもしろい！楽しく活動することができました。

今回は，米作りの今後の課題について考えました。グラフから，食生活の変化による消費の減少，それに伴い農作業をされる方の減少，高齢化を読み取りました。そこから考えられる今後の課題をみんなで出し合い，対策を考えてみました。その対策案をオクリンクを使って共有しました。みんな，友達の考えについて意見を出し合いました。

今回は不審者が侵入した想定で訓練を行いました。みんな静かに避難することができました。訓練後，校長先生と校内を見回りしてくださっている須賀さんのお話を聞きました。

生活科で、あさがおの花を使った塗り絵と色水作りをして遊びました。友だちの花と比べて色の違いに気づいたり、色水を混ぜて遊んだりして楽しく活動しました。夏休みも引き続き、ご家庭でのあさがおのお世話をよろしくお願いします。

　作った緑色を使って，絵を描きました。薄い緑色の上に濃い緑色を重ねたり，青色に近い緑で空を描いたりして，「緑色」の素敵な絵を描くことができました。

　葉を見比べた後は，絵の具の黄色と青色だけを使って緑色を作りました。黄色を多め，青色を多めと混ぜ方を変えると，１０種類の緑色ができ感動していました。