写真上）公民館
写真下）車関係

図書館司書

今日から２日間、各事業所様のご協力をいただきまして３年生は職場体験に行きます。この日のために学習して準備してきたことをしっかり発揮できたらいいですね。
今日の様子を少し紹介します。

小学校

２年２組、音楽の授業の様子です。今日のめあては「正しい運指で吹こう（アルトリコーダー）」です。２年生は「アニーローリー」という曲を練習しています。１オクターブ高い音を出すための指使いや音符の長さにも注意して練習しました。

１年２組、美術の授業の様子です。１年生は絵文字を作製しています。今日のめあては「絵文字のデザインを決定する」です。自分の好きな漢字１文字を明朝体やゴシック体で書き、その漢字の一部をイラストや模様を付けてデザインします。下書きができた人は先生に見てもらってOKが出たら清書します。

１年３組、技術の授業の様子です。この時間は正投影図を書きました。正投影図とは立体を平面上に表すための図法です。グループになって、先生に聞いたり生徒同士で協力したりして書きました。

２年２，３組男子、体育の授業の様子です。この時間は教育実習の先生の授業でした。２年生は走り幅跳びをしています。この時間のめあては「着地をマスターしよう」です。いつも通り準備体操をしたあと、幅跳びで使う砂場の準備。まずは立ち幅跳び、次にロイター板を使って跳ぶ、そしてめあての着地を意識して記録を取りました。生徒は暑い中、熱中症に気を付けて最後まで頑張りました。

　６月２１日（土）、２２日（日）、体育系・文科系の部活動が行われました。
　平日は十分な活動ができない分、休日の活動では基本的な技術の習得から試合まで幅広く行うことができます。
　ソフトテニス部やサッカー部は他校の生徒と一緒に活動をしていました。

　今日の社会、教育実習生の友近先生の研究授業を行いました。授業では、人類の起源を探り、進化の過程を説明することを目標とし、その資料として打製石器、磨製石器の写真やその当時の生活の絵をＩＣＴを活用して、学級全体で共有しました。
　生徒は資料の絵を通して、多様な意見を出していました。さらに、出た意見はペアワーク、グループ活動を通して、積極的に交流しました。
　一枚の絵や写真からも多くのことに気づきます。さらに、その後の交流を通して、より学びが深まると思います。
　自分の考えをまとめ、まわりの人の意見と意見を交流すると、より多くのことが学べます。歴史の授業が始まりました。歴史においても、資料を活用し、良質なコミュニケーション活動を通して、思考力、判断力、表現力を向上させ、より高い学びを目指してほしいと思います。

３年１，２組、体育の授業の様子です。こちらも教育実習の先生の授業でした。前回から引き続き３年生男子は走り高跳びをしました。今日のめあては「自分に合った踏み切り動作を知ろう」です。馴らし跳びをした後、ロイター板を使って踏み切りの感覚をつかんでいきました。炎天下でしたが、日陰で給水休憩をとりながら頑張りました。

１年３組、家庭科の授業の様子です。１年生は刺し子をしています。刺し子は日本に古くから伝わる伝統的な刺しゅうです。今日のめあては「糸通しに糸をうまく通すことができる」でした。生徒は針山に針を刺してスムーズに糸を通すことができました。玉止めや布のひきつりに苦労している生徒もいましたが、静かに落ち着いて作業をしていました。

５，６時間目、広島文教大学の学生が観察実習で本校に来校しました。１，２年生の国語、英語、数学、理科の授業を参観しました。生徒はたくさんの大学生に少し緊張気味でしたが、どのクラスも普段通り頑張っている授業の様子を見ていただきました。

全学年総合でhyper-QU(学校生活における生徒の満足感や意欲、および学級集団の状態を測定する検査）をしました。より良い学級作りに役立てるアンケート調査です。１年生は中学校になって初めてのアンケート調査でしたが、記入作業も順調にできました。
写真は1年生の様子です。

今朝は生徒会朝会から1日が始まりました。テニス部男子（団体）と、陸上部女子（個人）が広島市大会で結果を出し表彰されました。また陸上部女子個人で県大会に出場する選手の壮行会がありました。校長先生から激励の言葉をいただいたあと、「練習の成果を出せるよう精一杯頑張ります！」とこれからの試合に向けての意気込みを力強く述べました。生徒は大きな拍手で応援を伝えました。

２時間目、八木小学校の２年生の生徒が「まちたんけん」で本校を見学しました。中学校の名前の由来、目標、教科や部活など小学校と違うところ,先生、生徒の数などクイズコーナー、授業の様子も少し見学しました。短い時間でしたがとても楽しい「たんけん」ができました。数年後中学生になった時に、今日の日を思い出してくれるでしょう。

２年３組前半チーム、家庭科の調理実習の様子です。この回から２回目の実習に入ります。メニューは「豚肉の甘酢あん」と添え物としてきゅうりの輪切りと薄切り（テスト）です。野菜の切り方、甘酢を素早く混ぜ合わせたりと手早くこなしました。きゅうりの薄切りは難しかったようですが、盛り付けを工夫して生徒みんなで美味しく頂きました。

５時間目、１年生の道徳の時間の様子です。この時間のめあては「あいさつの大切さについて考えよう」でした。教科書の「『愛情貯金』をはじめませんか」という物語を用いて考えました。写真は上から１−１，１−２，１−３です。どのクラスも、ロールプレイや意見交換など活発にできていました。

A組、体育の授業の様子です。この時間はバトミントンをしました。準備運動のラジオ体操もしっかりできていました。バトミントンは、先生と順番に一人ずつ練習、残りの人はペアになってラリーをしました。先生との練習で要領をつかみラリーが１０回以上続くこともあり、とても盛り上がっていました。

１年１組、国語の授業の様子です。この時間は、前期中間テストの返しがありました。復習を兼ねて振り返りながらテスト直しをしました。今回の試験の結果を踏まえて、次に繋がるように頑張ってください。

２年２組、国語の授業の様子です。この時間のめあては「熟語の構成を理解し問題を解くことができる」です。教科書の音読をした後に、タブレットを使って内容を読み取りました。