２年生、社会の授業です。今日は時間割変更で２時間連続の社会となりましたが、最後まで集中力を切らさず頑張りました。

最後は「ワードスナイパー」です。カードを引いて出た文字から始まる、お題にあった単語を素早く答えるゲームです。最後は全員が大声で叫んで大変盛り上がっていました。

２ゲーム目は「なるはやの剣」です。出されたお題と全く同じ形の剣を一番早く完成させたチームの勝ちです。頭を使うゲームです。脳が鍛えられます。

みんな知っているゲームですね。指先に全神経を集中させて、倒すまいと必死です。

今日は放課後に学校・地域貢献部主催のレクリエーションが行われました。最初のゲームは定番のジェンガです。

２，３年生総合的な学習の時間です。
前回のプレゼンでお互いの発表を評価し、今回は改善方法を考えています。

今日は令和７年７月７日です。７並びで縁起がよさそうな１日です。生徒玄関には、生徒会が準備してくれた七夕飾りがあります。みんなの願いが一つでも多く叶いますように。

今日は、６時間目に１年生の研究授業が行われました。総合的な学習の時間「ふるさと湯来」をテーマに授業を行いました。先日の水質調査の結果を整理分析し自分たちの意見をまとめました。

１年生は社会の授業で、気候に関するカードを使って「神経衰弱」をしていました。楽しみながら学べるので一石二鳥です。

２年生、３年生の授業の様子です。
今朝の校長先生の話を思い出して、「聴く」ことができていますか？

全校朝会で、生徒指導の下土居先生からタブレット端末の使用方法について改めて注意がありました。自分自身のタブレットに学習に不必要な画像・音声・動画データがないか再確認しましょう。

朝から気温が高いので、冷房のある図書室で全校朝会を行いました。
校長先生から３つの「きく（聞く・聴く・訊く）」についてお話がありました。
日々の授業や学校生活、お家でも意識してみると自分自身の成長につながります。

今日は不審者対応の避難訓練を実施しました。
万が一に備えて、命を守る方法をしっかり理解しておきましょう。
訓練後に松本警部補からさすまた講習をしていただきました。

学校に持ち帰った水の中の生物を分類して、水質について考察します。
調査後、生物は全て水内川へリリースしました。
調査結果は、９月２７日（土）湯来西公民館「湯来ふれあいまつり」で発表します。

３０度を超える暑さの中、調査をしましたが、川の水はひんやり冷たかったです。

１年生が、恒例の水質調査に出かけました。
今年も、水内川、打尾谷川などの５地点のｐHとCODを調査し、水生生物の確認を行いました。

第一回試験が終わりましたが、気を抜かず授業に集中しています。

２，３年生、総合的な学習の時間です。「巻き柿×シュークリーム」チームは、商品のPRに使うポップやチラシ、ポスターを作成しています。とてもおしゃれなチラシが完成しそうです。（販売価格等は仮に入力したもので未定です。）

２，３年生、総合的な学習の時間です。アイデアを相手が興味を持つようにプレゼンするには、様々な工夫が必要ですね。

自然体験型キャンプ場チームは、山を使った農業や水の活用、間伐材を使った椅子の制作を考えています。