6月20日（金）2時間目の算数科の学習で、位に気を付けて考える学習を行いました。
　位の数がない「０」の場合の書き方や読み方について、何度も練習をして覚えました。

　6月20日（金）2時間目に、ひらがな「も」の練習を行った後、国語科「つぼみ」の学習を行いました。
　教科書の本文から、先生が「問い」の部分を言い、「答え」の部分を児童が正しく伝える練習を、繰り返し行いました。

　6月20日（金）2時間目に算数の学習を行いました。
　ひきざんの問題を、「100玉そろばん」を使って1問ずつ丁寧に解きました。解いた問題は、先生のところに持って行き、〇を付けてもらいました。

　6月20日（金）1、2時間目にプールで、水泳を行いました。
　水慣れをした後、泳力別に練習を行いました。泳力に自信のある人は、25mをどんどん泳ぎました。泳ぎが苦手な人は、先生に見てもらいながら、バタ足で泳ぐ練習を行いました。
　水は冷たいようでしたが、朝から気温が高く、気持ちよさそうに練習を行っていました。

　4年2組の授業後の協議会の様子です。教員間で、授業で行った手立ての成果や課題について話し合った後、講師の先生から指導講話がありました。4年2組の児童たちの発想力や頑張りを大変褒めてくださいました。
　図画工作科の授業で伸ばしたい力や、大切にしたい視点なども教えていただいたので、今日の授業で学んだことと共に、それぞれの授業で生かしていきたいと思います。

　今日の外国語活動「I like Mondays.」では、英語で曜日や趣味の言い方を練習しています。英語の歌に合わせて、「Friday♪」とFの文字を手で表しながら体で覚えました。また、「趣味や好きな遊び」を体で表すだけのクイズでは、「dance」の単語を前に出てきた子達が表現し、クイズをして盛り上がりました。楽しみながら英語に触れています。

　5時間目に授業研究会がありました。4年2組の授業で図画工作科の「組んで立ててつなぐんぐん」の学習をしました。
　新聞紙でできた棒を使って造形物を作りました。一人で作りたい子もいれば、何人かで集まって作る子もいて、想像力豊かに作っていました。明日も引き続き作る予定です。どんな物ができるか楽しみです。

　理科「電流のはたらき」の学習で、プロペラカーを作りました。集中して一生懸命作っていました。
　電池のつなぎ方や検流計などを使った実験を通して、電流について学びを深めていきたいと思います。

　6月19日（木）に、今年度第１回目の、民生・児童委員連絡協議会を行いました。
　学校から児童の様子をお伝えしたり、休憩中や学習中の児童の様子を見ていただいたりした後、民生・児童委員の皆様から、ご感想やご意見をいただきました。
　ニコニコと和やかに見守りながら教室を回られた委員の皆様からは、「明るくて元気！」「全体的に落ち着いている。」とのご感想が多く、教室の様子を褒めていただきました。
　いつも子供たちを見守ってくださり、ありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

　6月19日（木）さつまいもの苗が届いたので、みんなで畑に植えました。土を掘って、肥料を撒いた後、優しく土をかけて最後に水やりを行いました。
　「いっぱいお世話して、大きなかぶより大きいいもにする！！」と意気込んでいました。
　みんなで協力して植えられたので、これから大きくなるように育てていきます。

　畑の水やりに行った後に、図書室に行って本を借りました。
　テキパキかつ、気持ちをしっかり切り替えて行動できるようになってきて、とてもかっこいいです！

　算数科「小数のわり算」の学習をしました。今日は、学習の仕上げとして、いろいろな問題をみんなで解きました。もう少しで単元末テストです。難しいところはしっかりと復習してから挑みたいです。

　音楽科「世界がひとつになるまで」の学習を行いました。歌い出しの声を揃えることを意識して歌いました。綺麗な歌声が、教室に響き渡りました。

　社会科「米づくり農家がかかえる課題と、新しい取り組み」の学習を行いました。後継者を育て、幅広い人たちに米づくりの楽しさを伝えていくことが大切だと学びました。

　6月19日（木）昨日18日の1時間目・・・6年生の「Doスポーツ講師招聘事業」で、バレーボールの広島サンダースの選手が来られているということで、ちょっと見学のつもりでのぞいた体育館だったのですが・・・なんと、広島サンダーズの方のご好意で、みなみ学級のみんなも一緒にバレーボール体験をさせていただくことができました！
　バレーボールを使ったいろいろな運動に、みんな目をキラキラさせながら、「楽し〜！！」と、終始笑顔で取り組むことができました！
　「またやりたい！」という声がみんなから挙がったので、今後、みなみ学級でもバレーボール要素を取り入れた活動や遊びも行っていこうと思います！
　広島サンダーズの皆様、とても素敵な時間をありがとうございました！！

　6時間目には、菊づくりについて疑問に思ったことを、広藤先生と井上先生にインタビューしました。「季節によってあげる水の量は変わるのか」「病気になった時の対処法は何か」「一つの茎からどうやって三本仕立てにするのか」など、次々と疑問が生まれ、有意義な時間になりました。
　その後、芽摘みをしました。さらにすくすく育ってくれますように！

　3、4時間目にカルビーさんにお越しいただき、おやつやSDGsなどについてみんなで学習しました。
　普段食べているお菓子の量を、ポテトチップスに置き換えて適切な量を確認したり、カルビーさんのリサイクルの取組についてゲームで考えたりする中で、「へ〜！」がいっぱいの時間となりました。
　いろいろなSDGsの中から、自分たちができる環境への取組として、「給食を残さず食べること」がありました。他の生き物の命をいただいていること、また一つのものを作るのにたくさんの方が携わってくださっていることなどをしっかり意識しながら、給食も感謝の気持ちを忘れずに食べたいと思います。
　本日、お越しいただいたおうちの方々も、お忙しい中ありがとうございました！

　オーバーハンドパス、アンダーパス、スパイクの練習をしました。クラス対抗円陣パスでは、どちらのクラスも２０回以上ボールをつなげることができ、大いに盛り上がりました。
　プロの凄さ、スポーツの楽しさを感じた貴重な体験となりました。

　6月18日（水）に、「Doスポーツ指導者招へい事業」で、「広島サンダーズ」の金子選手、坂下選手、久原マネージャーにお越しいただきました。
　最初に教室で選手からいろいろな話を聞きました。バレーボール選手の生活、経歴、バレーボールを通して学んだことなどについて話してくださり、バレーボール選手をより身近に感じることができたようです。

　5、6時間目、図画工作科で絵の具を使った学習をしました。
　今日は、「ゆめのさかな」を想像して、クレヨンで模様を描き、絵の具で色を塗りました。
　「ギザギザの模様にしたよ。」「赤と白を混ぜたらピンクになったよ。」と、楽しみながら活動しました。
　来週、続きを頑張ります。