最新更新日:2025/07/24
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学校教育目標 〜 自ら考え判断し、人や社会とつながり、夢の実現に向け前向きに取り組む生徒の育成 〜

7月3日 授業の様子 B2組

授業の前半では、ワークシートを使って、集中力を高めるトレーニングを行いました。たくさんの視覚的な情報の中から、先生が示した課題をより早くより正確に見極める作業に黙々と取り組んでいました。(写真上)
次に、先生の話した文章を聴いて、あらかじめ指定されたキーワードの時に、手をたたくという、聞くトレーニングを行いました。(写真上)
授業の後半では、相手の表情や声色から、気持ちを読み取るという課題に取り組みました。
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7月1日 授業の様子 3年生

3年4組、技術の授業の様子です。この時間はタブレットを使ってタイピング練習をしました。タイピングの練習アプリで速さと正確さを競っています。生徒はとても静かに集中して取組んでいました。
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7月1日 授業の様子 2年生

2年2組、英語の授業の様子です。この時間はALTのセーラ先生の授業でした。2年生は不定詞、to+動詞の原形(〜するために)を学習しています。今日はワードゲームで楽しみながら学習しました。
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7月1日 授業の様子 1年生

1年2組、国語の授業の様子です。1年生は森山卓郎「比喩で広がる言葉の世界」を学習しています。今日のめあては「各段落の中心文を見つける」です。班になって相談しながら文章を3つの段落に分けました。
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7月1日 授業の様子 1年生

1年2組、英語の授業の様子です。この時間は単元テストをしました。落ち着いてしっかり解き、最後まで頑張っていました。
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