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最新更新日:2025/07/25 |
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「光のプレゼント」(2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 外に出て,実際に日光を当ててみました。色付けした色と表面の柄の影響で,不思議な形が浮き上がりました。中には,容器の中に水を入れてから光を通す子もいました。水が微妙に揺れることから,不思議な形に動きが付いていました。 子どもたちは,「わぁー,すごい。」と思わず言葉をあげて喜んでいました。 楽しい2時間となりました。 「光のプレゼント」(1)![]() ![]() ![]() ![]() まず,光を通すものをつくりました。卵のパックやプリンの容器,ペットボトルなど,それぞれに家から持ち寄ったものの形や表面の柄に着目しながら,油性ペンで色を塗ったり,セロハンを貼ったりしていきました。 さて,光を通すと,どうなるか楽しみです。 次に続きます。 白地図を使って![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は,その導入として,全国の農産物の生産量の分布を白地図にまとめていました。 子どもたちは,米を始め,野菜や果物といったおもな農産物の県別生産量を調べ,多い地域を色分けしていきました。 「米は,東北地方ばっかりだ。」,「○○県が〜の生産が多いんだ。」など,気付きを挙げながら作業をしていました。 この地図を基に,日本の食料生産について,問いを立てていきます。 今日も暑い1日でした![]() ![]() ![]() ![]() 中庭には,学年ごとにいろいろなものを育てています。暑さの中,子どもたちは,欠かさず,水やりと様子の見届けをしています。 今年は,早々と梅雨が終わってしまったので,雨が足りていないのではないでしょうか。子どもたちのお世話に掛かっています。 50周年記念写真撮影 その7![]() ![]() ![]() ![]() 一人一人の今年の目標をぎっしりと書き込んだり,黒板全体に黒板アートを描いたり,50周年にちなんだ内容でまとめたりと,様々でした。 こうして,学級ごとの色を出しながら,自分たちをアピールすることができたようでした。 50周年記念写真撮影 その6![]() ![]() ![]() ![]() カメラマンの方がいろいろな言葉掛けで,子どもたちの気持ちを高めてくださいました。おかげでいい表情で撮影することができました。 50周年記念写真撮影 その5![]() ![]() ![]() ![]() 学級ごとに各教室で,黒板の前に整列をして撮影をしました。 どの学級の子どもたちも,撮影前は,わいわいとうれしさ満載でしたが,いざ,撮影となると,きりっとした表情に変わりました。 続きます。 50周年記念写真撮影 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年から順番に並び,一番後ろに教職員が並んで,隊形をつくりました。そして,ビシッと姿勢と表情と整えたバージョン,少しくだけて,ポーズをとったバージョンと,2種類撮影しました。 この写真のできも楽しみです。 50周年記念写真撮影 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 以前は,飛行機から撮影していた航空写真。今は,ドローンを使います。ドローンを150m上空まで上げて撮影しました。ドローンを見て子どもたちは,大喜びでした。 航空写真の完成を楽しみにしていてください。 50周年記念写真撮影 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 隊形ができ上がると,次は,色紙を使って,文字をつくっていきました。 視線を前に向け,両腕を伸ばして色紙を持ち,あごの下に構えます。撮影の間,じっとしていないといけないので,大変でした。 さらに続きます。 50周年記念写真撮影 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は,その第一弾として,写真撮影を実施しました。 まず,航空写真からでした。朝早くから,業者の方がグラウンドに白線を引いてくださいました。それに沿って,全校で隊形をつくります。 次に続きます。 |
広島市立安西小学校
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