「とぅー、とぅー、とぅ、とぅ、とぅー」と息遣いをするとタンギングになります。
　やってみようと思いながら、鍵盤ハーモニカを吹いていました。

　直列つなぎと並列つなぎの学習をしています。
　どちらの方が電流が強いのでしょうか。電流計を使って調べていました。

★夏野菜カレーライス　フルーツポンチ　牛乳★

　今日は、夏が旬の野菜を多く使った夏野菜カレーライスです。定番の材料牛肉・じゃがいも・たまねぎに加え、かぼちゃ・なす・トマトも入っています。じゃがいも・なす・トマトは広島県産の地場産物、かぼちゃは長崎県産を使っています。新鮮な旬の野菜を多く使い、具沢山のおいしいカレーライスになりました。人気のメニューで旬の野菜のおいしさを味わってもらいたいと思います。
　フルーツポンチは、缶詰のみかんとパイン、広島県産のレモンを使用したレモンゼリーが入っています。
　暑い時季に食べやすい献立になっています。
（栄養価：エネルギー630kcal　塩分1.4g）

算数科で記録の整理の仕方を学習していきます。
「どのように数えていけば、漏れなく集計できるのか」集計した後に「どのように表せば、より分かりやすくなるのか」を考えていきます。

　図画工作科の授業の様子です。
　くちがぱくぱく動く作品を作っていきます。
　まだ、作品作りの途中なのでどんな作品が出来上がるか楽しみです。

　ティーボールをしています。
　キャッチボールをしたあとに、ゲームをしました。打ったり、取ったりと、これまでの学習を生かしながら取り組んでいました。

　最初に５・６年生が下学年へ歌の手本を見せました。
　その後、全校児童で歌を歌いました。

　１・２校時に水泳をしました。
　水温もちょうどよく気持ちよく学習を行いました。

　暑い日が続きますが、朝から子供たちは元気に遊んでいます。
　朝休憩はサッカーができるので、みんなサッカーをして楽しんでいました。