似てるようで、違うんよね〜

「最高〜」

「楽しい〜」

このグループは、３階廊下の長さを測っていました。巻き尺の長さが足りません。「何度か測って、足せばいいんよ。」流石です。

下駄箱の高さを測ります。
頑張ってるね〜（３年２組）

３年２組の子供たちが、長さの学習で、学校内のいろんな場所の長さを測っていたようです。
このグループは、１階の廊下の長さでした。９９ｍ９０ｃｍあったそうです。

針の糸通し、玉結び・・・ここをクリアーしないとボタン付けにチャレンジできません。
前回までの学習を振り返りながら、何度もチャレンジし、ボタン付けの作業に行きつくことができていました。ボタンが無事つけられた子からは、喜びの声が・・・・

って・・・・・
ダンゴムシじゃないじゃん！！

今度はミミズ？？？？？？

ダンゴムシ

責任をもって連れて帰った生き物を、
班のみんなで観察しました。
「ダンゴムシの足って１４本もあるんだ！」
「カエルのせなかにイボがあるよ！」

１枚目「カエル」
２枚目「蝶」
３枚目「バッタ」

これから教室で飼えるかどうか、みんなで調べます！

みんな楽しみに今日を待っていました！

子どもたちにとって、暑さは関係ないようです。

「楽しかった〜」
「大プールにも慣れたよ〜」
「気持ちよかった〜」

昨年度は、まだ小プールを使っていた３年生。初めての大プールです。
最初は「ちょっと深〜い」という声があがっていましたが、先生の話をよく聞き、少しずつ水慣れをしていく中で、大プールにも慣れ、楽しく安全に活動することができました。

・・・・・・・。

ユニバーサルデザインについて調べてます。（５年１組）

基準値を超えたので、大休憩は校舎内で過ごすことに・・・

校舎内で、けがや事故が起きないよう、パトロール、よろしくお願いします。

今日は、息継ぎの練習を頑張りました！！

何か楽しそうなものが、届いてますよ〜

これは、彫ってかく