海のすばらしい生き物たちと出会った
スイミーの気持ちを、スイミーになりきって考えました。

いろんな発見があったようです。

楽しく活動しています。
みんな、顔も付けられるようになってきています。

ビート版を使って、クロールの手の動きを練習しました。

ひらがな３文字！！
文字の大きさ、配置、そもそもひらがなが難しい。
まずは、紙を３等分に折るところから・・・
そして、先生から教えられたポイントをプリントに細かくメモ。
しっかり意識しながら清書。

重たそう〜（大きなかぶ）

これ。

↑　バケツ稲が実るのをじっと待ってるスズメ


↓　よく子どもたちが捕まえている幼虫が成虫になった。セスジスズメ。成虫になったら、こうなるって、子どもたちは知ってるかな？

気持ちの良い挨拶

朝からすっきり！気持ちがいいです！

友達同士で教えあう姿も見られました。
愛情込めて育てているので、花が咲いたり、実が付いたりすると、とっても嬉しいんよね。

と、腕を引っ張られて向かってみると・・・・
「ここが白くなってきとるんよ〜」
「ピーマンができよるんよ〜」
「ほら、ここに、ちっこいナスビが・・」などなど
２年生のたくさんの子どもたちが、嬉しそうに育てている野菜の状況を教えてくれました。

「ダンゴムシ〜」

むっちゃいます・・・・

「虫を探しています！！」

ブームのようです。

↑　ボールが木の中に引っかかってしまいました。
　「棒がないかな〜」など、みんなが試行錯誤しながらボールの救出を試みていました。

なかなかうまくいかなかったところ、一人の子が、「校長先生が来たよ〜」

↓　無事ボールを救出「ありがとうございました。」とお礼の言葉を述べ、嬉しそうにグラウンド中央へ走って行かれました。

どうやって、乗ったの？？

１年生のあさがお、きれいに咲き始めました。

まぼろしの花だらけでした！！
前回描いた背景とも、しっかりとマッチしてますね。

泳ぎがうまくなるためには、基本が大事！！

けのび、バタ足の練習。

姿勢がよくなりました！！

毛筆「左右」

お手本を見ながら、しっかり練習してます。