６月２５日（水）音楽朝会の時間に、最後の全校合唱の練習をしました。
１番は高学年の歌声で、２番からは１〜４年生が加わり、全校児童の歌声を響かせます。
みんなで力を合わせて音楽発表会の最後を締めくくります。

音楽発表会が初めての１年生も隣に２年生がいるので心強いです。
それぞれの学年が演奏する曲と、合同で演奏する曲があります。
３年生からは、音楽の授業は専科の先生と一緒に授業をしています。どの学年も学年それぞれの頑張りを見ていただこうと張り切って練習しています。

いよいよ明後日は校内発表会です。
体育館で本番をイメージした動きをしながらの練習に熱が入っています。
本番も暑い一日となりそうです。
ご来場の皆様も、暑さ対策をしてお越しください。

音楽発表会が２８日（土）と近づいてきました。
授業での練習だけではなく、個人での練習を自主的に行っている子もいます。
少しでも上達して、世おい演奏を聴いていただこうと頑張っています。

良い天気に恵まれて、今週はどの学年もプール開きができました。
６月２０日（金）は、３．４年生のプール開き、１．２年生は２回目のプールでの学習でした。
水にもぐったり、浮いたりと水の中で色々な運動に挑戦していました。「水の中で目を開けることができたよ。」「水の中はきれい。」と言う声も聞こえました。

雨のじめじめした日が続くと思ったら、外で遊べないくらいの暑さがやってきました。梅雨と夏とが入り混じった６月も素敵な作品が集まりました。

学年賞
１年　すいえいは　つめたいんだよ　きもちいい　　
２年　つゆのあめ　まいにちふって　さわがしい　　
４年　あじさいが　しずくを乗せて　光ってる　　
５年　あじさいが　雨つぶついて　光ってる　　　　
６年　つゆの日に　カエルが団結　大がっしょう　　

学校賞
３年　　　　　お米がさ　ねあがりしてる　何でだろう　　　
たんぽぽ学級　おとうさん　えがおのところ　だいすきよ　


お米の値上がりについての作品です。社会問題やニュースについて感じたことを作品にしたのは素晴らしいですね。
そして、父の日があった６月におとうさんについての作品がありました。「だいすきよ」といわれたら大人もとってもうれしくなってしまいます。

自然のことだけでなく、生活の中で感じること、考えたことを作品にしてもよいと思います。音楽発表会で頑張ったことや感動したこと戦争や平和について考えたことなどもこれからの作品に取り入れてみましょう。

６月１３日に校外学習で広島西部リサイクルプラザと中工場に行ってきました。西部リサイクルプラザでは、手作業で分別を行っている様子を見学し、ごみを仕分ける大変さを目の当たりにしました。昼からは、中工場に行き、可燃ごみの処理の様子を見学しました。大きい機械が動く様子や、ごみを燃やしている様子を見学することができました。しおりのメモの欄が足りないくらいたくさんめメモを取り、熱心に学んでいました。

６月１８日（水）本年度初めてのプールを使用したのは１、２年生です。
大きなプールに初めて入った１年生も、「気持ちいい」「楽しい」と言ってプールが大好きになりました。
今日は、プールの決まりをしっかり聞いて、きちんと守りながらプールに入って水に慣れる活動をしました。おにごっこでは、水の中でも一生懸命動き回って水の感触を感じながら楽しく活動しました。ちょっとだけ苦手なのは「地獄のシャワー」と口々に言っていました。「毎日プールに入りたい。」と言いながら１回目のプールでの学習を終えました。

本年度は音楽発表会で全校合唱に取り組みます。
６月１８日（水）今朝の音楽朝会では、全校で集まって「世界がひとつになるまで」を練習しました。
６年生の歌声をもとに、全校児童の歌声が重なっていきます。歌詞をしっかり覚えて、みんなの心をひとつに合わせて歌声を響かせたいと思います。

スクールカウンセラーの先生と一緒に「気持ちに名前をつけよう」という学習をしました。
６つの表情からどんな気持ちなのかを考え、自分にいろいろな気持ち（感情）があることを理解しました。
どんな時にその気持ちになるかを考え、気持ちが変化することは誰にでもあることだということが分かりました。
「いろんな気持ちがあってすごいと思いました。」「おこった気持ちとかあることがわかってうれしい。」「自分の心のなやみがなくなった。」などの感想がありました。

６月１６日（月）１・２年生は、どんぐり絵本の会の方から図書室でじっくり読み聞かせをしていただきました。
朝の読書タイムの時間とは違い、長いお話や特別準備していただいた大きな絵本での読み聞かせもあり、いつも以上に絵本の世界を楽しむことができました。

「学校を花で飾る取組」で２年前から続けている「たねダンゴ」の取組です。今年は１年生とたんぽぽ学級のみんなで春植えの花の種を肥料などと一緒に団子状にしたものを花壇に植えました。
お団子を作るのが大好きな子も手がべとべとして嫌な子もいましたが、「どんな花が咲くのかな。」と楽しみにしている様子でした。
登下校でみんなが通る場所でもあり、道路を通行する方が見る場所でもあり、多くの人がきれいな花を見てくださることを願って大切にお世話をします。

１．２年生は合同で体育館で歌の練習をしました。振付や手話もあり、少しずつ覚えています。
どの学年も、練習に熱が入っています。

６月１３日（金）広島北法人会の方をゲストティーチャーにお招きして。租税教室を開きました。税金とは何か、税の仕組みについて、クイズや動画を踏まえてわかりやすく教えていただきました。学習して社会の仕組みも少しわかり、少し大人になったような気がする６年生です。

６月１２日（木）第３回目の委員会活動です。各委員会では、学校全体のためにどんな取り組みができるか真剣に考えたり、話し合ったりしていました。
計画委員会は、代表委員会を開くための準備をしたり、いじめ防止の取組の準備をしました。
図書委員会は平和の取組のため、絵本の読み聞かせをしようと準備をしていました。
生活委員会は、よいことみつけの取組で集まったアンケートを集約していました。
どんな取組なのか全校に示されるのを楽しみにしています。

健康委員会は、話し合いのあと、分担して仕事をしていました。手洗い場の石鹸液の補充やトイレのトイレットペーパーの補充をしたり、教室では工作のような作業をしていました。
作られたものが何に使われるか楽しみにしたいと思います。

６月２８日（土）の音楽発表会へ向けて、どの学年も練習に熱が入っています。
合奏では、それぞれのパートの演奏ができるようになってきており、合奏の練習ができるようになってきました。
素晴らしい演奏を聴いていただきたいという思いが、練習する姿に表れています。

６月１１日（水）今日の朝の時間は計算タイムでした。２月に行う検定テストに向けて、各学年で力を付けたい計算プリントを全校で一斉に行いました。
朝の始業とともにどの学年も集中して取り組んでいます。

６月１０日（火）平和学習講座の後、午後からは、平和への思いを込めて折り鶴を作成します。
計画委員会が放送による進行を行います。
折り紙に平和への思いをそれぞれが書き込み、その思いを込めて鶴の形に折ります。縦割り班で集まってお互いに教え合いながら、鶴を折りました。色とりどりの鶴を折りながら、縦割り班の仲間と話ができ、笑顔があふれていました。
身近なところから平和な世界を作っていくことを感じることができました。

６月１０日（火）平和文化センターより講師の先生にお越しいただき、平和学習講座を行いました。
１〜３年生と４〜６年生の部に分かれてお話を聞きました。どちらも、平和の思いを込めて「折り鶴」の歌を歌ってから講座が始まりました。
原子爆弾とは何か、どんな被害があったのかを教えていただき、みんなで平和について考えました。高学年は、核兵器をなくすためにできることも考えました。
子供たちにとって怖いという思いをまずは抱くと思いますが、毎年お話を聞かせていただく中で、少しずつ感じ方や考え方が変わっていっているようです。広島の子供として、知り、伝えること、平和について身近なことから考えることができるようになってほしいと思います。