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最新更新日:2025/07/25 |
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プール開き 5・6年生
待ちに待ったプール開きを行いました。
入水の仕方やバディの確認など、昨年までの学習をよく覚えていました。もぐったり、けのびをしたりするなど、泳ぎでもこれまでの学習を思い出しました。 ![]() ![]() ![]() 音楽朝会
6月の今月の歌「折り鶴の飛ぶ日」を全校で歌いました。
音楽の授業でよく歌う「鈴張小の広場」で声出しを楽しんだ後、なぜ折り鶴を折って、原爆の子の像にささげられるようになったかについて、原爆症で亡くなられた佐々木偵子さんの話をききました。 「折り鶴の飛ぶ日」は、佐々木偵子さんの話が基になった、平和を願う歌です。自分たちで考えたきれいな声、優しい声など声の出し方に気を付けて、平和への願いが世界中へ届くように歌いました。 ![]() ![]() ![]() 電流のはたらき 4年生
理科の学習で、電流の働きについて学習します。
実験するために、モーターで回るプロペラカーを作りました。先生の説明をよく聞いて、どの子もスムーズに作ることができました。先生の合図でプロペラを回したり、止めたりして、風が起こることを楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() 伝承話紙芝居づくり 6年生
2回目の学習では、貼り絵にするための色紙づくりをしました。これまで学習してきた手法を使いながら、工夫してつくっていました。
![]() ![]() ![]() 創立記念碑
本校は、今年創立150周年を迎えます。
これは、学校の裏山にある宮崎神社の鳥居のそばにある「創立記念碑」で昭和10年7月17日に建立されました。 この碑には、鈴張村は「村塾解氷舎」を設け、次いで明治8年春、新学制に則り、「小学解氷舎」と改めたとあります。 ![]() やぶったかたちからうまれたよ 1年生
図画工作科の学習で、色紙を破いてできた形から発想をふくらませて表した絵が完成して、廊下の掲示板に張られています。
子供らしい発想で、どの子も楽しい絵に仕上がっています。 ![]() ![]() ![]() 学校運営協議会及び150周年記念事業実行委員会
第1回学校運営協議会を開催し、今年度の学校づくりについて説明を行い承認していただきました。意見交換では、地域での子供たちの様子を話してくださいました。
また、PTA本部役員の方にもおいでいただき、150周年記念事業実行委員会を開きました。現在、学校で取り組んでいることや記念誌の体裁、記念事業の内容の詳細について検討しました。150周年記念行事の具体が見えてきました。 学校運営協議会委員の皆様、PTA本部役員の方、ご多用の中ありがとうございました。 ![]() 伝承紙芝居づくりスタート 6年生
150周年記念行事に向けて、伝承話「てんぐの話」の紙芝居づくりの学習を始めました。
清和中学校の美術の先生から、キャラクターをつくること、絵コンテで表すことなどを教えていただきました。また、切り絵を使って紙芝居を作ることを提案していただきました。味わいのある紙芝居ができそうです。 ![]() ![]() ![]() リズムの違い 1年生
音楽科の学習で、「ぶんぶんぶん」の曲で学習したリズムと、「しろくまのジェンカ」で学習したリズムの違いを見つけました。どの子も発表しようと挙げた手がまっすぐに伸びています。
「ぶんぶんぶんは、たんが3つある。」「くまは2つしかない。」と算数で学習したことを使ったり、2つのリズムの感じが違うことを言葉で表したりするなど、しっかりと違いを見つけていました。 ![]() ![]() こんにちは リコーダー 3年生
音楽科の学習で、シとラの音でできた曲「にじ色の風船」をリコーダーで演奏しました。
リコーダーが上手になるおまじないを唱えて、持ち方名人になりました。また、先生が吹いた2つの演奏を聴き比べてどちらがこの曲にあっているか考えることで、タンギングの仕方や音色が変わってきました。 ![]() ![]() 角の大きさの表し方を調べよう 4年生
算数科の学習で、分度器を使って180°より大きい角の大きさを調べて、三角形をかきました。
昨日学習した考え方を使って、一人一人がしっかりと考えていました。 ![]() ![]() ![]() 参観授業 その1
今年度2回目の授業参観を行いました。
子供たちは、頑張っている姿を見てもらおうと意欲的に頑張りました。 ![]() ![]() ![]() 参観授業 その2
たくさんの保護者の方に温かく見守っていただき、子供たちもうれしそうでした。
保護者の皆様、ご多用の中ありがとうございました。 ![]() ![]() 心の参観日 3年生
機能改善士の大西恵子先生をお迎えして、心の参観日を行いました。
「線の上に丸を書きましょう。」という課題に対して、人によっていろいろな書き方があり、考えていることや気持ちは人によって違うことを体験を通して学びました。また、考えや気持ちを伝え合うためには、「わたし」を主語にして伝えるとよいことも教えていただきました。 終始笑顔の先生に子供たちを丸ごと受け止めていただき、元気もいただきました。 大西先生、ご多用の中ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 学校経営計画説明
授業参観の後は、Googlemeetで、校長より今年度の学校づくりについて説明しました。スライドを見ながら、熱心に聴いてくださいました。
![]() ![]() ![]() 学級集会
学校づくりについての説明の後は、学級集会を行いました。
担任より、子供たちの様子や今後の行事などについてお話ししました。 1年生は、Googleclassroomのログインの仕方についても説明しました。 ![]() ![]() ![]() 令和7年度学校経営計画![]() ![]() ![]() 今年度も、本校教育活動にご理解、ご協力を賜りますようお願い申しあげます。 平和学習 5年生![]() 平和ノートやテレビ番組、その他の資料を使って、戦争や原子爆弾が奪ったものについて考えたり、広島市を復興させるために活動した方について理解したりする学習から、平和の大切さについてしっかりと考えています。 ![]() 風の力 3年生
理科の学習で、風の力について学習します。その準備として、風の力で動く帆掛け車の準備をしました。
先生の説明をよく聞いて、丁寧に作りました。 ![]() ![]() ![]() クラブ活動 4・5・6年生
第2回目のクラブ活動がありました。
イラストクラブは、150周年に向けて、イラストをかいていました。 ボードゲームクラブは、10秒ごとに交代できるように審判を立てて対戦していました。 スポーツクラブは、バスケットボールのシュートを練習していました。 ![]() ![]() ![]() |
広島市立鈴張小学校
住所:広島県広島市安佐北区安佐町大字鈴張1896 TEL:082-835-1017 |