４・５・６年生による全員リレーです。みんなでスピードをつないで走りきることができました。応援を力に変えて、みんな一生懸命走りました。

１年生・２年生・３年生、力を合わせて、玉を入れるぞ！はいよろこんで！！
楽しくノリノリで、踊りも玉入れも大成功でした！！

プログラム名通り、心を一つに最後まで演技することができました。個人技を組み合わせた表現と大きな声を出して合わせた集団行動。それぞれの表現の良さが光る演技になったと思います。最後まで、応援ありがとうございました。

赤・白どちらも素晴らしい応援でした。黄金山に元気な声が響いていました。

誰一人諦めず、最後まで走り切りました。懸命に頑張る素晴らしさ、格好良さを見せてもらいました。この経験が、未来に向かって羽ばたく一歩となることを願っています。たくさんの応援ありがとうございました。

風が強い中、旗の動きや音を合わせて、みんな笑顔で踊り切りました。子供たちの希望通りの晴れ渡った空をバックに８０人が心を一つに踊ったダンス。手拍子や歌声での応援、ありがとうございました。

仲間と声を合わせ、心を合わせて、力一杯に綱を引きました。全員での勝負も、６年生に加勢する勝負も、手に汗握る真剣勝負になりました。たくさんの応援ありがとうございました。

限られた練習時間でしたが、全員が持てる力を最大限に発揮して、全力でトラックを駆け抜けました。保護者の皆様、地域の皆様、たくさんの応援をありがとうございました。

最後まで全力で走り切りました。かってもまけても、ころんでもいっしょうけんめい！！
１・２ねんジャーたち、みんなかっこよかったですよ。

５月３１日（土）運動会が行われました。
快晴の中、こがねっ子たちの気持ちが空に表れているようでした。
開会式では、１年生の元気な声が響き渡り、みんなで準備体操をしました。

５月３０日（金）運動会の前日準備が行われました。
４・５・６年生の皆さんと先生方で、グラウンド・プールのトイレ・玄関など掃除をしたり、机・椅子を出したりとがんばりました。
いよいよ明日は運動会、素敵な一日になりそうです。
４・５・６年生の皆さん、ありがとうございました。

「えがお・げんき・いっしょうけんめい」２・３年生をお手本に毎日元気いっぱい練習してきました。わくわく　どきどき！！明日は待ちに待ったうんどうかい！！応援よろしくお願いします。

　明日の運動会に向けて

　天気についてはやきもきしましたが　どうやら開催することができそうです。

　午前中は　それぞれの学年が　最後の練習を。

　その間に　できる準備を行いました。

　おそらく明日　一番注目をあびるであろう得点板。
　年季も入っていて　たっぷり使用感があったので補修をしていただきました。

　さて　明日は　どちらに　何点入るでしょうか。

５月２９日（木）２回目の係児童打合せが行われました。
今日は、明後日の本番に備えて、どの係も活動しています。
４年生から６年生までのこがねっ子の皆さんの熱心な準備のおかげで、
運動会がますます楽しみになってきました。
縁の下の力持ちとなって、運動会を支えてくれている係の皆さん
ありがとうございます。

黄金山小学校では、月・水・金曜日に１３：１５〜１５分間それぞれの担当場所の清掃をしています。
今日は、２年生と３年生の下駄箱、外の手洗い場のお掃除名人を紹介します。
わずかな時間で、ぴかぴかに掃除を終えていました。
３年生は、２年生の掃除場所も手伝ってあげています。
みんなの力で、黄金山小学校はきれいになっています。

　運動会のスローガンを掲示しました。

　今までは　校舎の窓に掲示していました。運動会が近づいて毎朝の登校時に見えるところに掲示していたので　もうすぐ運動会だな，勝てるかな…とスローガンを見ながら気持ちが高ぶっていたようです。

　でも今年は　運動会の児童テントからよく見える位置に掲示することにしました。

　練習をしながら，また　当日も演技や競技を見ながら，スローガンも目に入ります。

　運動会に向けて　ますます練習にも熱が入ることでしょう。

　「国語の学習でインタビューをしたいのですが，いつかお時間をとってもらえますか。」
と　事前に来室し　時間を決め　6年生がインタビューに来ました。

　「黄金山についてどう思いますか？」
　「黄金山の児童のいいところはどこですか？」
　「黄金山の自然についてどう思いますか？」
　「各学年の授業の様子を見て　どう思いますか？」
　「黄金山小学校に来て驚いたことはどんなことですか？」
　
　なかなか答えにくい質問もありましたが　どう答えようか　考えていると
　「例えば　・・・のこととか」と　助け舟まで　出してくれます。

　メモを取っていないようだったので
　「メモを取らなくて大丈夫ですか？もう少しゆっくり話しましょうか？」と言うと
　
　「タブレットに入力しているから大丈夫です。」

と　熱心に　聞いて入力していました。

　どのようなまとめになるのか　楽しみです。

　「しんこんです。」

　給食調理員の先生が給食を持ってこられました。

　新しい献立のことを「しんこん（新献）」ということもあるのだそうです。

　江田島の郷土料理「大豆うどん」が初お目見えでした。

　給食には様々な野菜が食材として入っていますが　今日の大豆うどんには　先日2年生が収穫した玉ねぎも少し入れていただきました。とても柔らかく煮えていて「新献」はとてもおいしかったです。

５月２３日（金）１校時　運動会の全体練習が行われました。
開会式や閉会式の練習です。
準備体操、回れ右など、みんなが揃うと、とても美しかったです。
運動会当日も、全力でがんばってほしいです。

　今年度から「こがね学びの会」を開いています。

　懇談会の話題　教室掲示　子どもたちへの声掛け　など　集まってざっくばらんに会話しそこから自分の学びを見つける会です。

　単学級の本校は　教科書や指導書を見ながら　学級の児童の様子を思い浮かべて　授業の進め方を考えることが多くなります。それはとても大切なことですが　そこに経験のある先生方のちょっとした一言が助けになることもあります。また　自分とは違うものの見方を示されると　今までとは異なる視点も生まれてきます。
　
　今日は図工の道具について使い方を実習しました。
　
　なるほど，そうしたらいいね，これを準備しておこう…

　見通しを持つこともでき　授業をするのが待ち遠しくなりました。