多目的教室で１年生と６年生が笑顔で給食を食べていました。
６年生は、総合的な学習の時間で「スマイルプロジェクト」に取り組んでおり、学校のすべての学年の児童を笑顔にしようと様々な計画を立てています。今回は、「ニコニコプロジェクト」として、１年生を笑顔にしようと楽しい会食を企画しました。事前に長机を運んだり名前札を作ったりと精力的に活動している姿が、とても頼もしい素敵な６年生です。

　広島市道路交通局道路管理課の方々においていただき，体育館で歩行教室を行いました。どこを歩くのが安全であるか，クイズを交えながら教えてもらいました。また，横断歩道の歩き方の歌を動きをつけてみんなで確認しました。最後は，体育館に作られた交差点を実際に歩きました。教えてもらったことを生かしながら，上手に歩くことができました。
　お忙しい中，児童に分かりやすく教えてくださってありがとうございました。１年生のみなさん，これからも安全に気を付けて登下校してくださいね。

　今日の自立の学習は，体育館でゲーム運動をしました。
　　　１　フラフープリレー
　　　２　ティッシュペーパーリレー
　　　３　増え鬼
　フラフープリレーは，両足で跳んで出会ったらじゃんけんをして勝ったら進みます。先にたどり着いたチームの勝ちです。どの児童も自分たちのチームをしっかり応援していました。ティッシュペーパーリレーは，胸のティッシュペーパーが落ちないように走ります。簡単そうですが，軽いのですぐに落ちてしまします。落ちないように上手に走り方やスピードを調節していました。最後は，恒例の増え鬼です。５月生まれの２人が初めに鬼となって，みんなを追いかけました。みんな汗をしっかりかいて，体も心もすっきりしました。

　もうすぐ水泳指導が始まります。その前に６年生がプール清掃を行います。そのプール清掃の前に，２年生が，生活科の学習として，プールにいるヤゴを救出する作戦に出ました。家から虫取り網を持ってきた児童もいましたが，素手で捕まえる児童もたくさんいました。今年は，オタマジャクシはいませんでしたが，たくさんのヤゴをビオトープに避難することができました。ヤゴ救出作戦は大成功でした。

　先生と体育委員会６年生の児童がハンターとなって，３・４年生を追いかけます。学校の中でも一番元気があるといっても過言ではない３・４年生たちです。キャーキャー言いながらグラウンド中を駆け回っています。しっぽ代わりのリボンを取られても，サーキット運動をすると復活できます。取られた児童たちは，すぐにサーキットをクリアして新しいしっぽを手にしました。向洋新町小学校の名物行事になりました。

　水泳指導が始まる前に，広島市南消防署の方をお招きして救急救命講習を行いました。心肺蘇生法の実技研修を行い、ＡＥＤの使い方や携帯電話のスピーカー機能の活用方法など、救急救命に有効なさまざまな指導をしていただきました。その他、熱中症対応や気道異物の除去などの応急手当についても学びました。
　児童の事故を未然に防ぐことが１番ですが，応急手当の方法を正しく理解しておくことで、いざというときに落ち着いて適切な対応がとれるようにしていきます。

新聞の書き方について学習をしました。
見る人が興味がわく見出しはどうしたらいいかな？５W1Hを使って短い新聞をかいてみよう！など盛りだくさんで実りのある楽しい授業でした。

　今日の自立は，「えっ？絵っ？絵−っ？ゲーム」です。お友達が描いた絵を見て，何を描いたのか当てるゲームです。解答者は目隠しをしてお題を箱から取り出します。「キリン」「ドラえもん」「パトカー」「うなぎ」「にんじん」「ねこ」「いぬ」・・・
１分間で描くので大変ですが，一言もしゃべらないという約束をみんなきちんと守って，仲良く楽しく活動しました。

　体力つくりの一環として，しっぽとり鬼ごっこ，その名も「逃走中」を行いました。今回は，１・６年生です。保健体育委員会の児童と先生がサングラスを掛け，ハンターとしてみんなのしっぽを取りに出動します。どの児童も，楽しそうな声をあげながら，グランドを走り回って，ハンターから逃げていました。楽しく活動して，体力アップを目指しています。
　次回は，５月２３日（金）２・５年です。

ジャガイモは塩をつけて食べました。
「おいしい！」という声がたくさん聞こえてきました。
初めての調理実習、２組も大成功です！
最後の片付けまで、みんなで協力してよく頑張りました。

ジャガイモを茹でながら、次はお茶の準備です。
沸騰させたお湯を急須に入れて、濃さが均等になるように湯のみに注ぎます。
手の空いている人で、使った道具も洗います。役割を分担しながら調理や準備、片付けができました。

次に、ジャガイモの芽を取り、食べやすい大きさに切ります。
包丁の扱いに気を付けながら、真剣にジャガイモを切る姿が見られました。
周りの友達も見守っています。

今日は、２組の初めての調理実習でした。
調理に使う道具を洗ったら、ジャガイモをたわしで洗います。
友達と交代しながら、協力してきれいにしていました。

下水道の出前授業がありました。
水資源再生センターの役割や,きれいな水になるために必要な微生物を顕微鏡で観察したりしました。見れたらラッキーと言われた微生物などを見ることができ,楽しく参加をしました。

　今日の自立の学習は，体育館で運動ゲームです。めあては，「たのしくゲームをしよう」です。楽しいとは，好き勝手に自由にやっていいということなのか、はじめに一人一人で考えさせて確認をしてから活動に入りました。
　　１　背の高い順ならび（無言で）　
　　２　言うこと一緒・やること逆ゲーム
　　３　ジグザグコーンリレー　　　　
　　４　キング＆クイーンドッジボール
活動を通して，ルールを意識して，チームで協力していくことが身についてきています。

出来上がったジャガイモに少し塩をつけて食べました。
その味は・・・、この笑顔でわかると思います。
みんなで協力してとても上手にできました。
「初めての調理実習、大成功！！」

今日は、ゆでジャガイモと一緒に、お茶を入れました。湯のみで少し冷ましてから急須にお湯を入れて、ふたを抑えながらお茶を少しずつ注いでいきました。
茹で上がったジャガイモは、少し冷ましてから皮をむきます。熱いので皮をむくのが、大変でした。

調理をしながら、使った道具はみんなで協力して洗っていきます。なかなか手際がいいですね。
ジャガイモのお湯が沸騰したら、火を弱めます。火加減もみんなで確認しながら調節しました。
ジャガイモが茹で上がったかどうかは、竹串を指して確認です。ちょうどいいゆで具合ですね。

次は、ジャガイモの芽を取りました。包丁の角を使って芽を取ります。
ジャガイモは、皮付きのままゆでるので、食べやすい大きさに切りました。順番に猫の手にしながら切ります。みんなで見守っています。

今日は、初めての調理実習の日でした。
初めての活動にみんなドキドキしていました。
まずは、調理する道具をしっかり洗って、今日使うジャガイモをたわしできれいに洗いました。