「わたしたちのくらしと はん売の仕事」の学習をしています。
販売の仕事について、自分の生活のことを振り返りながら考えています。
「おうちの人は、よく行くお店をどのように選んでいるのだろう。」
たくさんの意見が出ました。

「小数のわり算」のまとめをしています。
「０より小さい数でわると、もとの量より大きくなるから・・・。」
「数直線を使って考えると・・・。」
これまでに学習したことがしっかりと身についており、考え方を友達に分かりやすく伝えることもできました。

３年生は、長いものの長さを友達と協力して測っていました。
一人ではなく、多人数の方が学びを深められる場合は、学習形態を変えたり、異学年で関わったりしながら活動することもあります。

国語科の漢字、計算、社会科、自立活動・・・
どの教科も、個々に応じた内容、ペースで学習します。

今日もそれぞれの課題、それぞれのめあてに向かって集中して取り組んでいます。

雨の心配もなくて、よかったですね。行ってらっしゃい！

安全に気を付けて、しっかり学習をしてきます！

張り切って出かけていきました。

「行ってきます！」
みんな、あいさつもばっちりです。

今日は、公園や集会所など、学区内探検に出かけるのでした。
交通安全に気を付けること、施設での過ごし方などの約束を確認し、いざ出発！

２年生が、探検バッグを持って正門前にぞくぞくと集まってきています。

雨は降っていませんが、蒸し暑い朝です。今日も子どもたちは元気に登校してきました。
いつも横断歩道で見守りをしてくださっている保護者のみなさま、ありがとうございます。

《６月１６日の給食》
　ごはん　豚じゃが　煮菜　牛乳

　今日は、広島県福山市の郷土料理の煮菜（にじゃあ）を給食で提供しました。せん切りに切った大根をさっとゆでた後、にんじん、油揚げ、ちりめんいりこと一緒に炒め、小松菜を入れて味付けしました。
　３回おかわりをしてくれた１年生や、体によさそうな味がしたと子どもたちから感想が届きました。

給食当番以外の子どもたちも、静かに待つことができています。ルールやマナーを守って、今日もおいしく給食をいただきました。

こちらは４年生の様子です。
教室がとても静かです。

こちらは３年生の様子です。
自分の役割をきちんと果たすことができています。

給食準備が始まりました。
今日も友達と協力しながら、てきぱきと準備をしています。

「こっちは、ｍｍがあるね。」
「同じ単位の長さ同士なら合わせられるよ。」
友達と考えを出し合い、長さの加減計算の仕方を理解することができました。

「長さのたんい」の学習をしています。
２つの直線を合わせた長さを求めるため、まずは、それぞれの長さをものさしで測ります。

子どもたちが楽しみにしていた水泳の学習を行いました。
今日は、今まで学習してきたことの復習（だるまうき、くらげうき、背うきなど）をしました。水温があまり高くない中でしたが、子どもたちは集中して活動することができました。水泳のルールをしっかりと身につけ、泳力も伸ばしてほしいと思います。