６月は食育月間です。
　石内北小学校では、給食委員会を中心に歯と口の健康週間に合わせて、「カミング３０」に取り組んでいます。「ひとくち３０回かんでおいしく食べよう。かむことの大切さを知って、自分の健康づくりに役立てよう」とよびかけました。

　また、１年生は、生活科の時間に給食室の見学をしました。給食室では、大きい回転がまで給食を作るところを見ました。

理科「体のつくりと運動」の学習をしていました。大人と赤ちゃんの関節の数の違いを聞いてびっくり！そして、違う理由を考えて納得していました。まさに、学ぶ時間でしたね。

　子どもたちは、早速靴そろえをしていました。朝会の後の靴箱を見ると、心がそろっていることが伝わってきました。

　今日は、学校朝会がありました。運動会を振り返りながら、「今日も、平和の種について考えましょう。」と校長先生の話が始まりました。
　「はきものをそろえる」という詩ができた経緯を聞き、目の前にある小さなことを丁寧にすることが平和につながると、毎日自分にできる小さな平和の種を考えました。子どもたちからは「ごみを拾う」「困っている人を支える」「あいさつをする」「あいさつをすると笑顔が増えるから」など発表がありました。
　９００人を超える全校児童の集まりでも、耳を澄ませて話を聞いたり、相手の顔を見て聞いたり、みんなに聞こえる声で発表したりと…子どもたちの姿が「平和の種」そのものです。素敵な子どもたちです。身近な平和を意識して「考えて行動する『考動』」が目標です。

　昨日プール清掃を行いました。６年生が、隅々まできれいに清掃し、気持ちよく水泳の学習を始めることができそうです。何事にも前向きに、責任をもって取り組む６年生の姿に成長を感じます。
　６年生、ありがとう！

　５年生社会科の授業です。低い土地のくらしを学習し、授業を振り返って自分の考えを伝えていました。自分のこだわりや気になることなどが一人一人にあり、異なる考えを聞く時間は大切です。「違いは豊かさ」です。

　１年生の音楽の学習です。リズムに合わせて手拍子をしたり、歌に合わせて体を動かしたりしていました。とっても楽しそうに学習していました。

　今朝も生活委員のさわやかな挨拶の声が響いていました。「挨拶の飛び交う学校にしたい！」と自主的にあいさつ運動を続けています。とても気持ちのよいあいさつが飛び交っています。

　税に関する出前授業を法人会から来られた先生より教えていただきました。子どもたちにとって身近な税金。もし税の制度がなくなったら、世の中はどのように変わるのかを考えていくことで、税金のおかげで整えられていることに気が付きました。
　これからも、お金の大切さを考えて行動してほしいと思います。

わり算の筆算の学習は、計算の仕方をくふうしようでした。
計算の仕方について、自分の考えをしっかり発表していました。
さらに、友達の考えはこういうことです。と、自分の言葉で説明をすることができます。

今日の社会科は、「市役所の周り」の学習でした。
地図を見ながら、「市役所って知っていますか。」「地図記号で習いました。」など、発表しながら知っていることと学習を結び付けていきました。

　昨日、本校の校歌を作詞した梶矢文昭先生がお越しくださり、校歌に込められた思いや梶矢先生の被爆体験などお話を聞きました。
　最後に、お礼の気持ちをこめて、４年生が校歌を歌いました。本校の子どもや職員が大好きな校歌に込められた思いを大切にして、これからも校歌を歌っていきます。
　校歌を聞いて、梶矢先生も喜んでくださいました。
　ありがとうございました。

　１年生は、掃除や給食当番を自分たちで行うよう、少しずつ練習をしています。
　保育園や幼稚園では、年長として、なんでも自分たちでしていたのに、小学校に入学すると１番下の学年ということで、「０」からのスタートになってしまいます。しかし、１年生はできるんです！しっかりと小学校のやり方を学び取り組んでいます。がんばれ、１年生！

　今日は、図書室で本の貸し借りを行い、じっくりと読書をしました。図書室を使ったあとは、みんなで倒れている本を起こし、整理整頓をしてから図書室を出ました。中には「３０冊以上の本を整頓したよ！」という子もいました。素敵です。
　読書で心の栄養をとり、本を整えて気持ちはすっきりして図書室を出ました。

　国語科で説明文を読んでいました。「問い」に対する「答え」を確かめるために、しっかりと説明文を読んでいました。音読する姿から、真剣に学んでいることが伝わってきました。

1年生食育の学習です。給食室での調理の様子を見せてもらいました。家の鍋より、大きな釜で調理していてびっくりしました。できあがった給食は、ワゴンに乗せて教室前に運んでくださいます。今日は、特別にワゴンの運搬と同じくエレベーターに乗せてもらいました。給食をおいしくいただきます。

4年生の総合的な学習の時間の学習として、被爆体験証言者の梶矢文昭先生をお招きして、話を聞きました。先生の体験に基づく話は、子どもたちの心に静かに響きました。そして、本校校歌の作詞者でもある先生から、歌詞に込めた平和への思い、これからの子どもたちへのメッセージを受け取ることができました。

　運動会が終わりました。保護者の皆様、運動会では、あたたかく大きなご声援をいただきありがとうございました。様々な運動会への取組、参加の仕方など、一人ひとり、そして各学年が一生懸命取り組んだ姿で、子どもたちの姿は、とっても輝いていました！
　運動会が終わりましたが、これからも一つ一つ丁寧に取り組んでまいります。
　運動会のラインが残った運動場で、今日も子どもたちはしっかり外遊びを楽しんでいました。先生たちの元気な姿もありました。

　家庭科でナップサックづくりに取り組んでいました。ミシンを上手に使っていました。さすが6年生、集中力は抜群です。完成が楽しみですね！

　生活科の学習で「わたしたちのまちを　もっとよくしるために…」したいことを考えていました。そのために、まず自分たちの町にあるものをたくさん出し合っていました。石内北の町をもっとよく知るために、どんな学習に取り組むのでしょうか…楽しみです。