交流前よりも、お兄さんお姉さんになれたようです。

1年生と6年生の笑顔がたくさん見られました。

1年生と楽しく遊びました。

心も体もほぐした状態で、遠足へ出発します。

遠足前にコミュニケーション活動を行いました。

6年生と1年生が一緒に入退場を行いました。6年生がとても大きく頼もしく見えました。

１年生との顔合わせを行いました。自己紹介をしたり、じゃんけんをしたりして楽しみました。１年生に目線を合わせて話したり、手を繋いだりする姿は素敵なお兄さん・お姉さんでした。明日は一緒に遠足に行きます。

遠足前日に６年生にペンダントをプレゼントしてもらいました。
その後、一緒にゲームをして楽しみました。
明日の遠足が、もっとワクワクで楽しみです。

２年生のお兄さん、お姉さんに、校舎の中を案内してもらいました。
地図にシールを貼りながら、楽しく探検できました。

音楽科の授業で使用する、ふりかえりシートの「塗り絵コンテンスト」を行いました。発表される時には、教室中が拍手でつつまれました。

画用紙の下がきが完成しました。

点対称な図形の特徴について学習しました。タブレットを活用し、実際に図形を動かすことで、理解を深めました。

学んだことをまとめることができました。

日本国憲法について、友達と一緒に調べました。

初めて家庭科室に行きました。用具の場所を確認して、次の実習の見通しをもちました。
５年生初めての調理実習は「お茶を淹れる」です。
急須を使ってお茶を淹れることを説明すると、とても楽しみにしていました。

５年生が始まって初めての合同体育を行いました。
軽いウォーミングアップをしたあと、ドッジボール大会をしました。
声を掛け合ったり、パスを回したりしながら楽しみました。

初めての外体育では、校庭にある遊具を使って体を動かしました。

栄養教諭の先生に魚の食べ方や骨の取り方を、紙芝居で教えてもらいました。

算数ブロックを使いながら、大きさくらべをしたり、形を作ったりしています。

初めてクレパスを使って絵を描きました。
にこにこの大きなおひさまを、画用紙いっぱいに描くことができました。