１年生は５・６校時、平和学習を行いました。
被爆体験継承者の方のお話を通して、これから平和な未来を作るために自分たちがしなくてはならないことを考えました。

６月１０日（火）今日の給食
１年４組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ドライカレー
ポテトサラダ
牛乳です。

レンズ豆…ドライカレーの中に入っている平たく小さい豆は、レンズ豆です。平たい形から、「ひら豆」とも呼ばれています。レンズ豆には、鉄・ビタミンＢ１・たんぱく質・食物せんいなどの栄養素がたくさん含まれています。給食では、カレー以外にも、スパゲッティなどいろいろな料理に使っています。

３年４組は数学で、平方根について理解しています。
５組は理科。電解質の水溶液中の粒子の様子を、実験結果から説明しています。
６組は社会です。民主化によって国民の生活はどう変化したかを学習しています。

３年１組は家庭科です。3歳児と中学生の生活の違いを見つけています。
２組は音楽で、歌唱練習をしています。
３組は国語。試験に向けて学習内容の振り返りをしています。

２年３組は理科、４組は国語です。試験に向けて振り返りをしています。
５組は英語です。会話練習をしています。

２年１組２組は保健体育です。
男子は生活習慣病の予防について学習しています。
女子は抱え込み跳びの練習をしています。動画で撮影して分析を行いました。

１年４組は理科で、ガスバーナーの使い方を調べています。
５組は英語。英文を聞いて内容の理解をしています。
６組は国語です。今までの学習の振り返りをしています。

６月１０日（火）１校時の授業の様子です。
１年１組は数学です。計算問題を解いています。
２組と３組は社会で、世界や日本の姿についてレポートを作成しています。

４校時、２年３組後半クラスの技術の授業の様子です。
等角図のかき方を理解しています。

３校時の２年３組前半クラスの技術の授業の様子です。
製作品を図に表す方法を学習しています。

２校時、特別支援学級の技術の授業の様子です。
本棚の製作をしています。個人の作業進度に応じて
部品加工のための切削、接合部のけがき、下穴あけ、組み立てを行いました。

６月９日（月）の授業の様子です。
１校時の３年５組の技術の授業の様子です。
エネルギー変換効率と省エネルギーのしくみを学習しています。

６月９日（月）今日の給食
１年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
豚肉のしょうが焼き
野菜炒め
もずくスープ
牛乳です。

もずく…もずくは、ぬるぬるとした、こげ茶色の海そうです。海そうの多くは、岩について育ちますが、もずくは、他の海そうの先について育ちます。この海そうのことを「藻」ともいいます。そのため、「藻につく」から「もずく」とよばれるようになりました。日本でとれるもずくのほとんどは沖縄県産で、酢の物や天ぷらなどの料理に使います。今日は、もずくスープにしています。

６月６日（金）今日の給食
１年２組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
赤魚の竜田揚げ
きゅうりの塩もみ
豚汁
牛乳です。

赤魚…赤魚とは、どのような魚なのでしょうか。実は、赤魚という魚はいません。主に、ベーリング海や北太平洋でとれる「アラスカメヌケ」、大西洋でとれる「タイセイヨウアカウオ」など、体が赤い魚をまとめて赤魚と呼んでいます。身は肉厚で白く、さっぱりとしてくせがないので、いろいろな料理に使うことができます。

２年３組は美術です。モダンテクニックについて学習しています。
４組は英語で、会話練習をしています。
５組は理科。化学変化の前後での物質の質量変化について理解しています。

２年１組は社会。中国・四国地方の特色を調べています。
２組は国語で、ワークの問題に取り組んでいます。

１年４組は数学です。乗除の混じった計算をしています。
５組は理科で、未知の動物の共通性・多様性の見方でなかま分けをしています。
６組は英語。英文を読んで内容の理解をしています。

６月６日（金）１校時の授業の様子です。
１年１組は数学。正負の除法を理解しています。
２組は道徳です。「いわたくんのおばあちゃん」を見て、平和について考えました。
３組は社会で、温暖な地方、高い地方の生活について調べています。

３年生と保護者向けの進路説明会を行いました。
学校長挨拶後、進路指導主事から進路決定までの流れや心構え、必要な準備等の話をしました。

多数の保護者の方にお越しいただきました。ありがとうございました。

３年３組４組は体育です。
５組は美術で、広島のご当地飲料のぱっけじデザインを考えています。
６組は数学。「図形の性質」を文字を使って証明しています。