水泳の授業に向けて、小学校の３〜６年生と中学生全員でプール清掃を行いました。１年間使っていないプールはとても汚れていましたが、みんなで力を合わせるとどんどんきれいになっていきました。その様子を見てみんな達成感を感じているようでした。力を合わせることの大切さを掃除を通して学ぶことができました。水泳の授業が楽しみですね。

　今年度１回目の児童朝会が行われました。
今回は、各委員会から連絡と６月末から行われる水泳の授業の確認を行いました。
　委員会からは、ボールや図書の貸し出しのお知らせやお願い、熱中症の予防についてのよびかけがありました。水泳の授業については、学習の仕方や約束事を〇×形式で確認をしました。
　みんなできまりやルールを守って、楽しい学校生活につなげていきたいですね。

　５・６年生は児童会、文化体育委員会、保健美化委員会の３つの委員会に分かれて、学校生活がより良くなるように活動をしています。
　今回は、ポスター作りや児童朝会に向けての発表準備、おりづる集会に向けておりづるの折り方のお手本を作りました。
　小学校のリーダーとして、それぞれの委員会が役割分担をして頑張っています。

　今日から、学校も６月に入りました。梅雨の時期が近づいてきて、どんよりとした曇り空ですが、子ども達はそんな天気にも負けず、勉強を頑張っています。
　１・２年生は、ちぎり絵の手法で、作品の題字を作っていました。色とりどりの折り紙を小さくちぎり、はみ出さないよう台紙に丁寧に張り付けていました。
　３・４年生は、理科の学習で、運動場と砂場の砂では水がしみこんでいく様子がどのように違うのかを観察し、気付いたことをノートにまとめていました。
　５・６年生は社会の歴史の学習で、縄文時代や弥生時代のムラのつくりについて学習をしていました。
　ジメジメした蒸し暑さに負けずに頑張っていきましょう。

　初夏に向けて、プール周辺に生えている雑草を抜いたり、ごみを集めて運んだりして清掃活動を行いました。
　中学生と小学生が４つのグループに分かれて担当場所を清掃します。どのグループも中学生がリーダーシップをとり、みんな汗を流しながら頑張ることができました。みんなのおかげで長く伸びていた雑草もなくなり、プール周辺がきれいになりました。みんなで協力することは大事なことですね。

　今年度、第１回目の「にのしまタイム」が行われました。「にのしまタイム」は、本の読み聞かせを通して、本とふれあい、読書活動への興味を広げるきっかけとなるよう取り組んでいます。
　第１回目の今回は、先生たちが子ども達に聞かせたい本を準備し、読み聞かせを行いました。５つの会場に分かれて、それぞれが興味をもった絵本の読み聞かせを聞いて回ります。みんな絵本の世界に引き込まれて、集中して聞くことができました。次回の「にのしまタイム」が楽しみですね。

避難訓練（不審者対応）を行いました。
学校安全指導員の佐古田さんからは，
危険を回避する「いかのおすし」
いか・・・知らない人についていかない
の・・・知らない人の車にのらない
お・・・大声を出す
す・・・すぐ逃げる
し・・・すぐ知らせる

危険な場所を見分ける「ひまわり」
ひ・・・一人だけになる場所
ま・・・周りから見えにくい場所
わ・・・分かれ道，裏道がある道
り・・・空き家や空き地がある場所

不審な人を見分ける「みつばちじまん」
み・・・しつこく話しかけてくる人
つ・・・ぐんぐん近づいてくる人
ば・・・じっと見つめてくる人
ち・・・後をいつまでも付いてくる人
じま・・・じっと待っている人
ん・・・ん？と注意する

を教えていただきました。

簡単な護身術も実践していただきました。

無いことが一番ですが、
何かあったときに生かせるといいです。

ありがとうございました。

　３・４年生は、理科の学習で「体のつくりと運動」について学習をしています。今回は筋肉の動きを学習しました。腕や足を曲げた時にどのように筋肉が動くかをプリントにまとめました。自分たちの体について学ぶことは大事なことですね。
　５・６年生は、書写の学習に取り組みました。５年生は「道」、６年生は「あられ」を書きました。両学年とも静寂の中、一画一画丁寧に筆を運び、字形の整った力強い字を書くことができました。

　１・２年生は学活の時間を使って、自転車に乗る練習をしました。補助輪無しで乗れることを目標に練習をしています。繰り返し練習をすることで、恐怖心に打ち勝ち乗れる子も出てきました。みんなが乗れるように今後も練習をしていきたいと思います。
　午後からは１年生は図画工作に取り組みました。今日は粘土を使って、食べ物や生き物などを作りました。手でこねたり、粘土ベラを使ったりして、自分のイメージしたものを上手に作ることができました。

　今日も様々な学習に取り組みました。１年生は掃除の仕方を学習しました。ほうきや雑巾の使い方を学習しました。これで明日からの掃除もバッチリですね。
　国語ではテストに向けて復習したり、体育では自分で選択して運動をしたりと、どの学年も様々な学習に取り組んでいます。

２年生の国語では
プレゼンテーション発表会が行われていました。
２週間にわたり図書館やインターネットを通じて
テーマについて調べて
プレゼンテーションソフトを使って説明をしました。
参観した先生方からもたくさんお褒めの言葉をいただきました。
緊張していましたがやってよかったですね。

５時間目は介護のお仕事出前授業で、
広島県介護福祉士会若者会「絆」代表
トリニティカレッジ広島医療福祉専門学校
介護福祉学科教員の梅田　光希様にお越しいただいて
介護のお仕事についてお話をしていただきました。
数多くの体験を交えてのお話はとても面白く
興味深いものになりました。
今日はありがとうございました。

　図画工作科では、各学年、工作に取り組んでいます。３・４年生ではビー玉を使った迷路「コロコロガーレ」を作成しています。今は坂道やトンネルなど部品作りに励んでいます。完成が楽しみですね。５・６年生は、針金を回すと作品が動く「くるくるクランク」に取り組んできました。作品が完成したので今回は鑑賞の時間でした。それぞれの作品を見せ合いして良さを伝えあっていました。どの作品も動きの特徴を捉えた素敵な作品に仕上がっていました。

　だんだんと暑い季節になってきましたが、みんな暑さに負けず勉強に取り組んでいます。１・２年生は道徳の学習で、しても良いこととしてはいけないことについて考えました。５・６年生は社会科の学習で、災害が起きた時の避難所の様子について知ることができました。また、あおぞら学級では、漢字の一画一画丁寧に漢字練習に取り組むことができました。

修学旅行に向けて第１回目の学習を行いました。
今年は、奈良、大阪の旅。
三奈戸先生に概要を説明していただいた後、班分けを行い班長を決めました。
スローガン決めでは全員が意見を活発に出し合っていました。
一生の思い出になる修学旅行にしたいですね。

どの学年も落ち着いて授業を受けています。
真剣なまなざしで先生の話を聴けているので、
着実に力がついてきています。

　新体力テストの２回目を行いました。今回は、５０ｍ走とソフトボール投げです。
５０ｍ走では、腕をしっかり振り５０ｍ先のゴールを目指して全力で走りきることができました。ソフトボール投げでは、より遠くにボールを投げるために体全体を使って投げることを意識しました。
　それぞれが自分の目標に向かって持てる力を出し切ることができました。

　５・６年生の家庭科の授業で、調理実習を行いました。メニューは「スクランブルエッグ」です。まずは、卵を割らないといけません。簡単なようですが、力が入りすぎると殻が割れて卵の黄身が壊れてしまいます。みんな慎重に行うことで上手に割ることができました。「上手くいった！」と笑顔が溢れていました。卵と牛乳を混ぜたら、フライパンで炒めます。焦がさないように火加減を調節して、見た目もおいしそうなスクランブルエッグを完成させました。どの子も一口食べると「おいしい！」と感想の言葉が出ていました。自分で作った料理は最高ですね。

　今年度初めてのクラブ活動がありました。３〜６年生が「卓球・バトミントンクラブ」「スナッグゴルフクラブ」「文化活動クラブ」の３つのクラブに分かれて活動しました。今年度初めてということで、どの子も意欲的に楽しみながら取り組み、あっという間に時間が過ぎていったようです。次回が楽しみですね。

　５月の全体朝会が行われました。
教頭先生から「あいさつ」についての話を聞きました。あいさつは、自分のため、相手のため、そして人とのコミュニケーションをとるきっかけになる大事なものであることを話から学ぶことができました。みんな進んであいさつを行っていきたいと思います。
　また、部活の大会で活躍した中学生の表彰もありました。次の大会に向けて、目標をもって練習に励んでほしいと思います。